《格林童话》交流会。
一、 导入。
最近我们阅读最多的是《格林童话》，考考你，它的作者是谁？嗯，就是他们，你能说出他们的名字吗？他们就是德国的雅各布·格林和威廉·格林兄弟。
这节课我们就以《格林童话》为主题，开展一节读书交流会。
二、闯关游戏。
接下来我们将以闯关游戏的方式，进入这美丽的童话世界。
1. 第一关：猜猜我的名字。
格林童话》共有210篇故事，而其中一些故事是我们经常听见或看到的，游戏进入第一关，猜猜我的名字？看到**你能说出故事的名字吗？
白雪公主、小红帽、灰姑娘、青蛙王子、渔夫和他的妻子、莴苣姑娘、勇敢的小裁缝。
2.第二关：我读你来猜。
真是太容易了，对吧，游戏要加大难度了，你准备好了吗？在平时阅读《格林童话》时，总会有一个故事或一个片段让你反复的阅读，第二关游戏即将开始，你能读或讲故事中的一个片段，让大家猜是哪个故事吗？
朗读的过程让我们获得了新认识，提高了朗读的能力。
在我们的阅读过程中总会遇到一些困难，例如遇到了不认识的字，不明白的词语，你会怎么办呢？（查字典或询问家长。）字典是一个无声的老师，它能给我们很多的帮助。
当我们读到不理解的句子时，你会怎么办呢？（在理解词语的基础上，把它放入故事中，反复多读几遍，根据前后的句子语境来理解，或者是询问别人。）是的，只要你肯用心，没有做不到的。
当我们遇到优美的句段，感人的话语怎么办呢？（圈画出来，或是摘抄到读书笔记本里。）
其实，不论读任何一本书还是一篇文章，只要把好的词语、好的句子找出来，再加上自己的切身感受，你都会取得不小的收获，而这三点也正是最近我们刚开始学写读书笔记的三大基本内容。
3.第三关：抢答，你准备好了吗？
我们的闯关游戏继续，第三关，抢答，你准备好了吗？谁能大声地把规则读给大家听呢？
抢答规则：1.第。
一、二组为童趣组，第。
三、四组为快乐组。
2.抢答需最快速度举手，并说出正确的答案。
3.胜利组将受到对方的表扬：一、二、三，你最棒，棒棒棒！
今天胜利的是 ，快把赞送给他们吧。
三、童话剧表演《小红帽》
童话告诉我们做人的标准，让我们明辨了好与坏，善与恶。那么今天小演员们准备把它表演出来吗？
这个故事告诉我们：
阅读的方式有很多，可以一同看书，也可以做读书笔记，同样我们还可以把故事通过表演表现出来，还有很多很多，例如根据故事内容绘画。
童乐读书，伴我成长。今天，《格林童话》的交流会到此结束，希望课下同学们可以继续阅读格林兄弟精心搜集的其他童话故事。有时间的时候，大家可以继续交流你的阅读感受；也可以将这些故事讲给自己的爸爸妈妈，或者小伙伴听听。
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