时间:60分钟满分:100分。
一、积累与运用(40分)
1. 看拼音,写汉字。
2. 选出正确的读音。
庆(qìn qìnɡ) 祝___旗帜(zì zhì)_弹奏(zòu zhòu)__
田野(yě yiě)_举起(jǔ jǚ )欢乐( lè yuè )
乐( lè yuè )曲___弯弯曲曲(qǚ qū)_戏曲(qǔ qū)_
3. 看拼音,写词语。
4. 仿写句子。
***带领战士和乡亲们挖了一口井。
___带领___
5. 看拼音写词语。
6. 根据课文《欢庆》填上适当的词语。
___的果实 __的旗帜 __的鸽子。
___的乐曲 __的日子。
二、组词练习(40分)
7. 根据课文《北京》组词。
央___交___市___旁___优___
阴___坛___城___国___图___
8. 读句子,用带横线的词造句。
大海就展现在眼前。
只要登上前面那座山,就能看到大海了。
9. 写出下列各词的反义词。
坏—__温和—__反—__
10. 选字填空。
亿忆。奶奶总是回___过去的事。
十三___孩子欢庆这美好的日子。
实识。苹果树上结满了果___
这个人我认___
11. 阅读课文片段,完成练习。
大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。**们一边看一边议论:“象这么大,到底有多重呢?”
曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:
“得(dé děi)造一杆(ɡān ɡǎn)大秤(chèn chènɡ),砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不成啊___谁有那么大的力气提得起这杆秤呢___也有的说:
“办法倒(dǎo dào)有一个,就是把大象宰了,割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头。
曹操的儿子曹冲才七岁。他站出来,说:“我有个办法。
先把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后,称一称船上的石头。
石头有多重,大象就有多重。”
1. (1)给文中划线的字选择正确的读音
得___dé děi) 一杆___n ɡǎn)
大秤___chèn chènɡ) 倒___dǎo dào)
2. (2)在横线上填上合适的标点符号。
有了大秤也不成啊___谁有那么大的力气提得起这杆秤呢___
3. (3)写出下列词语的反义词。
下沉——_重——_
4. (4)文中画横线的句子描写大象的___这句话把大象的身子比作___把腿比作___
5. (5)读句子“曹操的儿子曹冲才七岁”,想一想,去掉这句话中加下划线的词“才”可以吗?为什么?
6. (6)表示曹冲称象先后顺序的词语是。
三、提升练习(20分)
12. 比一比,组词。
促___总___顶___
捉___想___领___
13. 选择合适的词语填入括号内。
亲切地紧紧地顺利地仔细地兴奋地。
小红和小兰在___**书画作品展览。
妹妹___走在回家的路上。
老师___问了我的家庭情况。
我们___完成了老师交给的任务。
小猫___抓住老鼠不放。
14. 写出下列句子的标点符号。
小鹰展翅飞翔的样子多美啊___
如果可以的话___我多想像小鹰一样___在蓝天上尽情飞翔___
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