二年级语文下册复习资料（一）
班别： 姓名：
一、在括号中填上合适的词语。
新鲜的（空气） 高大的（楼房）
骄傲的（孔雀） 勤劳的（农民）
美丽的（风景） 平静的（湖面）
明亮的（镜子） 浓密的（枝叶）
嫩绿的（小草） 火红的（枫叶）
温暖的（春风） 泥泞的（道路）
晶莹的（露珠） 年迈的（大娘）
迷路的（孩子） 灿烂的（阳光）
欢快的（歌声） 清新的（空气）
可爱的（兔子） 薄薄的（晨雾）
鲜艳的（花朵） 茂密的（树叶）
热情的（招待） 甘甜的（泉水）
繁华的（大街） 光滑的（地面）
晴朗的（天气） 慢慢地（散步）
渐渐地（消失） 静静地（思考）
仔细地（观察） 奇怪地（问题）
亲切地（问候） 深情地（歌唱）
得意地（神情） 平稳地（走过）
沉着地（操纵） 赞许地（目光）
温和地（笑容） （鲜红）的地毯
火红）的太阳 （结实）的窗户。
皎洁）的月光 （长长）的小溪
美丽）的村庄 （仔细）地寻找
耐心）地等待 （不停）地抖动。
慢慢）地转动 （仔细）地观察
不停）地闪烁 （目不转睛）地盯着
大声）地呼喊 （认真）地思考。
二、连线。灿烂的露珠沉睡的嗓音弯弯的大娘。
欢快的阳光粗重的笋芽薄薄的孩子。
晶莹的空气美丽的身体年迈的小路。
清新的泉水健壮的世界可爱的晨雾。
急得直打滚躲避食物打开方向。
疼得团团转寻找疾病辨别宝藏。
快得像阵风传染寒冷解决问题。
三、选词填空。
重重地渐渐地慢慢地静静地悄悄地。
1、小华把脚跌伤了，（ 躺在床上养病。
2、小树（ ）长大了，3、雷公公把大鼓（ ）敲了起来。
4、白胡子爷爷（ ）走过来。
5、丑小鸭（ ）过日子。
常常往常非常。
1、我（ ）上学老是迟到，现在我不会了。
2、列宁（ ）请养蜂的人来谈天。
3、戴嵩感到（ ）惭愧。
向导引导。1、列宁是由蜜蜂（ ）才找到养蜂人的。
2、我们这次旅游多亏了这位好（ ）
平静安静。1、星期天，校园里非常（ ）
2、大风大浪过去了，海面上又恢复了（ ）
幸亏幸运。1、我不小心落入水中，（ 这位好心的叔叔救了我。
2、我想对种田人说的事不会经常有的。”
哪那。1、 列宁想找养蜂人谈天，但是不知道他住在（ ）里。
2、 列宁走到小房子前，敲了敲门，开门的果然就是（ ）个养蜂人。
帮忙帮助。1、同学之间要互相（ ）共同进步。
2、当你迷了路，大树也会来（ ）
发明发现。1、指南针是我国四大（ ）之一。
2、我（ ）一棵大榕树的树杈上长出一棵小树。
忽然仍然。1、（ 她听见了喵喵的叫声，一只花猫从厨房跑出来。
2、直到现在，世界各地（ ）在使用邮票打孔机。
二年级下册语文复习
1 太阳的话。花束 成束的花。晨曦 早晨的光。温暖 很温和，不冷。露水 凝结在地面或物体表面的水珠。睁开 张开的意思。关闭 使原来开着的东西合拢。空间 物质存在的一种客观形式，由长度 宽度 高度表现出来。近义词 温暖 和煦关闭 闭合反义词 睁开 闭上关闭 打开。2 享受森林。享受 物质上或精神上得到...
二年级下册语文复习
渐渐地花骨朵儿渐渐地长大了。静静地小鹿静静地躺在床上养病。惋惜地鹿弟弟惋惜地对哥哥说 这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。弯弯的小路长长的小溪蒙蒙的细雨温暖的春风。晶莹的露珠。分令北京 芬铃背景 太阳高照群山环绕风光秀丽树木茂盛。湖水碧绿名胜古迹隐隐约约点点灯火。蒙蒙细雨夜幕降临华灯高照金碧辉煌。灯光闪...
二年级语文下册复习
第一单元。1 我会认生字 羞xi 害羞 遮zh 遮挡 嫩n n 娇嫩 掩y n 掩盖 符f 符号 触ch 触摸 鹊qu 喜鹊 篱li 篱笆 揉r u 揉眼睛 漆q 漆黑 扭ni 扭动 钻zu n 钻出 唠l o 唠叨 辫bi n 辫子 抚f 抚摸 滋z 滋补 润r n 滋润 豪h o 自豪 玫m i...