班级姓名：一、我会读拼音写词语。（0.5*20=10分）
ｓｈíwshí houzěn yàngduì wu nóng shì
chéng shì rhǎi àn biǎn dan zhàn shì
二、给划线的字选择正确的读音，用“√”表示。（0.5*12=6分）
1、他对美好（ｈǎ的事物都很好奇 。
2、阿甘飞似的奔（bēn bèn）向县城去投奔（bēn bèn）他的亲戚。
3、他的小店生意兴 (xīng xìng)旺，吸引了很多人的兴(xīng xìng)趣。
4、小明决定用爸爸的烟斗（dòu dǒu）和小刚决斗（dòu dǒu）。
5、小红家的场（chǎng cháng）院特别大，可以玩逛商场（chǎng cháng）的游戏。
6、大水淹没（méi mò）整个村子，没（méi mò）有一个人可以生还。
三、我会比一比再组词。（1*10=10分）
渴桂披话（ ）海（ ）
喝娃泼活（ ）梅（ ）
四、我会把词语写完整。（0.5*12=6分）
（ ）景（ ）画 （ 和日（ ）名（ ）迹 （ 面（ ）方。
（ ）过（ ）过如（ ）得（ ）群（ ）环绕 （ 言（ ）语。
五、我会选词填空。（1*9=9分）
处外。1.一到周六，我就四（ ）走走看看，发现（ ）面的世界真好玩！
歌哥。2.我的（ ）喜欢唱（ ）他唱得真好听！
怎么多么什么。
3.有几个虫子怕。
4.熊哥哥和熊弟弟不知道（ ）分这块奶酪。
5.（ 幸福啊，1961年的泼水节！
甩甩头摇摇头。
6.看到我的试卷，妈妈无可奈何地（ ）
7.小鲤鱼在池塘里摇摇尾巴（ ）
6、填表示动作的词。 （0.5*10=5分）
例：（拉）二胡。
）气球 （ 窗户 （ 故事 （ 衣服 （ 信息
）汽车 （ 马路天气 （ 大鼓 （ 作业。
7、加偏旁换新字。 （1*12=12分 ）
例：页—（ 顶 ） 山顶
果昔仓。以月里。
八、我会照样子写句子。（2*3=6分）
例1：叶子上的虫不用治。
叶子上的虫还用治？
你这么小的雨不用打伞。
例2：沙粒会把浅水洼里的水吸干。
浅水洼里的水会被沙粒吸干。
同学们把气球放上了天空。
例3：天空飘着气球。
蓝蓝的天空飘着五彩的气球。
池塘开满了荷花。
九、我会按课文内容填空。（1*8=8分）
1.天野风吹草低。
2万径人踪灭。
3黄河入海流。
4. 雾飞到海上，把藏了起来。雾来到岸边，把藏了起来。雾躲在城市的上空，把藏了起来。
十、我会阅读《坐井观天（节选）》，完成练习。（5分）
青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。
青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”
小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”
青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”
1.这段文字共有个自然段，其中第自然段说了青蛙和小鸟所在的地方不同。青蛙在小鸟在4分）
2.猜字谜，在括号里填上相应的字。（1分）
（1）（ 水要用口，左边口字旁。
（2）口（ ）要（ ）水，左边三点水。
十。一、读短文，回答问题。（8分）
橘子。今天，爸爸从水果店买来一筐橘子，我随手拿了一个，便仔细观察起来。橘子是扁圆形的，像我的拳头一样大小，橘子皮是橘黄色的。
皮有疙瘩，远看就像一盏小灯笼。剥开橘子皮，一股橘子特有的清香味扑鼻而来。橘子皮里是白色的筋络，像给橘子瓣披上了白色的纱衣。
橘子瓣是月牙形的，像弯弯的月亮，许多橘子瓣像几个好兄弟围坐在一起。掰一瓣放进嘴里，果汁四溢，滋润了喉咙，流进肚子里，甜透了心窝，叫人越吃越爱吃。
1、橘子是扁圆形就像橘子皮里的白皮筋络就像橘子瓣就像3分）
2、“我”是按照从（ ）到（ ）顺序来观察橘子的。（1分）
3、用“——画出描写橘子外形特点的句子。（2分）
4、用画出写橘子味道好的句子。（2分）
十。二、我会看图写话。（15分）
要求：请仔细观察下图，图上都有谁？他们在什么地方，在干什么？
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