2017--2018学年度第一学期。
满分100分，答卷时间60分钟）
一、我会拼，在拼音下面写出汉字。
bàohouqchànɡ
纸时水歌。pínɡ jiǎnnán bzāi nànchénɡ shì
hǎi jimiànfānyán yǔ
四为四八自自
二、比一比，再组词。
晴顶娃处（ ）
睛领挂外（ ）
分站言话（ ）
份战信活（ ）
三、用部首查字法查出下面的字，再填一填。
四、连一连。
1.连线组词。
台鲜额红轿油民祝健敬。
花灯润头族车轮康爱福。
2.认一认，连一连。
弹舞蹈 ︳ 画泥人 ︳ 滚滑梯。
练钢琴 ︳ 捏围棋 ︳ 荡铁环。
唱京戏 ︳ 下图画 ︳ 滑秋千。
3.背一背，连一连。
遥知不是雪更上一层楼 ︳ 篱落疏疏一径深百般红紫斗芳菲。
欲穷千里目为有暗香来 ︳ 半亩方塘一鉴开树头花落未成阴。
孤舟蓑笠翁恐惊天上人 ︳ 黄河远上白云间天光云影共徘徊。
不敢高声语独钓寒江雪 ︳ 草木知春不久归一片孤城万仞山。
五、我会填。
1.把词语补充完整。
环绕古迹灯光茂盛。
水秀蒙蒙风景雾散。
2.照样子写词语。
层叠（层林叠翠）
穷尽烟云山川。
3.照样子，写一写。
1）冻得直打哆嗦热得直冒汗得直。
2）冷得像冰窖热得像蒸笼得像。
4.体会下面句中加点词的意思，再用它们各写一句话。
1）小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。
2）有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。
3）到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。
4）**们一边看一边议论。
5）山石像一个从天上飞下来的大桃子。
5.写出下列词语的反义词。
好甜重危险。
笑阳古伤心。
六、根据课文内容判断对错，对的打“√”错的打“×”
1.只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。（
2.日月潭南边像圆圆的太阳，叫日潭；北边像弯弯的月亮，叫月潭。（
3.葫芦叶子上的虫不用治。（
4.禹用疏通河道的办法，带领人们治好了洪水。（
5.狐狸是用自己的威风把百兽吓跑的。（
七、给下面的句子加上合适的标点符号。
1.天不过井口那么大（ ）还用飞那么远吗（ ）
2.天无边无际（ ）大得很哪（ ）
3.不信（ ）你跳出井来看一看吧（ ）
八、给下面的句子排列顺序，在（ ）里填上正确的序号。
）把大象赶上岸，往船上装石头赶象上船。
）称石头的重量在船舷上做记号。
八、想课文，填一填。
1.敕勒山下，天（ ）穹庐，笼盖四（ ）天。
（ ）茫茫见牛羊。诗中“见”的读音是。
2的凤凰花开了，傣族人民的泼水节又到了。
3.禹治水，（ 过家门而不入。
4.中午，太阳整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地在眼前。
5.它两只胳膊抱着腿地蹲在山头，望着翻滚的。
6.你拍九，我拍九，人和动物是。
八、阅读短文，回答问题。
小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！
小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗？在身上。”小花猫舔舔全身，没汗！
小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清舌头。
小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”
1.短文有（ ）个自然段，最后一个自然段有（ ）句话。
2.读了短文，我知道老牛的汗在小马的汗在。
小狗的汗在小花猫的汗在。
3.从短文中找一找，连一连。
摸摸全身。翻开舌头。
舔舔鼻子。吐着脚掌。
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