二年级上册第三单元补偿练习题

发布 2024-04-07 08:25:12 阅读 4791

二年级上册数学第三单元补偿练习。

班级姓名 一、 填空:

1、从一个点起,用尺子向不同的方向画( )条线,就画出了一个( )2、方桌面上有( )个顶点,( 个角,都是( )角。

3、角的大小与边的长短( )与角的大小有关。

时整时,针和分针成( )角,4时30分,时针和分针所成的角比直角。

5、拿一张纸,先对折,再左右对折可以得到一个直角。

6、想知道一个角是不是直角,可以与三角板上的( )比一比。一条红领巾有( )个角。课桌面有( )个角,都是( )角。

7、比直角小的是比直角大的是。

8、三角板上有( )个角个直角个锐角。

9、我们学过的角有。

二、选择题:

1、一个角有( )条边,( 个顶点。 a、1 b、 2 c、32、正方形有( )个顶点,( 个角。 a、4 b、 2 c、33、如果把角的两边延长,这个角a、变大 b、 变小 c、不变。

4、下列图形中,有二个直角的是( )

5、角的大小与( )有关。 a、边的长短 b、角张口的大小 c、无法确定。

三、判断题:

1、角两条边的长短变化,角的大小就变化。

2、有一个顶点和两条线不一定能组成角。

3、在放大镜下看一个角,这个角就会变大。

4、一张长方形纸,剪掉一个角后,还剩3个角。(5、直角是最大的角时整时针和分针成直角。(7、黑板上直角和桌子面上的直角是一样大的。

(8、有两条边的图形就是角9、直角都一样大。(10、所有的锐角都比钝角大11、直角都比锐角大。( 四、分类。

锐角直角钝角。

五、数一数:

)条边 ( 条边条边 ( 条边 ( 条边。

)个角 ( 个角个角 ( 个角 ( 个角(2))个角个角个直角, )个锐角个锐角个锐角,)个钝角个钝角个钝角。

六、画图;1、请你画出一个开口向左的直角。 2、画一个比直角小的角,画一个比直角大的角。

3、按要求画一条线段。

形成一个锐角形成四个直角形成一个直钝角。

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