高二年级下学期历史周练

发布 2024-04-07 04:20:12 阅读 1536

一、选择题((每题2分,共15题,共30分)

1、梭伦改革后,陪审法庭的陪审员产生的方式是。

a、由各等级公民选举产生b、从各等级民众抽签产生。

c、由各等级国民轮流担任d、由首席执政官随意指任。

2、在梭伦改革中,使广大平民成为享有自由权利公民的措施是。

a、颁布“解负令”b、确立财产等级制度。

c、设立陪审法庭d、建立四百人会议。

3、他说:“轻罪理当处死,至于更大的罪还找不到比死刑更重的刑罚。”他是指。

a、古希腊政治家德拉古b、埃及统治者阿里。

c、中国古代改革家卫鞅d、北魏皇帝孝文帝。

4、梭伦改革发生在。

a、公元前6世纪晚期b、公元前6世纪初期。

c、公元前5世纪晚期d、公元前5世纪初期。

5、打破贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权局面的关键性措施是。

a、颁布“解负令”b、恢复公民大会作为国家最高权力机构。

c、确立财产等级制度d、设立公民陪审法庭。

6.公元前8~前6世纪,雅典贵族把持的权力机关有。

①首席执政官 ②长老会议 ③公民大会。

a.①②b.①②c.①③d.②⑧

7.公元前8~前6世纪,雅典出现了许多“六一汉”。这种现象是。

a.雅典民主政治高度发展的结果 b.贵族对平民实行盘剥的结果。

c.城邦政治经济发展的必然产物 d.是雅典经济高度发展的结果。

8.雅典的“山地派”

都是债务奴隶 ②大都居住在山区 ③不能享受公民权④主张进行彻底的社会变革

a.①②b.②③c.②④d.①③

9.春秋时期的诸侯国通过赋税制度改革默认土地私有制的是

齐国实行“相地而衰征鲁国实行“初税亩”

秦国商鞅实行“废井田,开阡陌” ④魏国李悝实行“尽地力之教”

a ①②b ②③c ①②d ①③

10.墨子说:“尽也农夫之所以早出暮入,强乎耕稼树艺,多聚菽粟,而不敢怠倦者,何也?曰:彼以为强必富,不强必贫;强必饱,不强必饥,故不敢怠倦。”上述引文反映了战国时期

a 土地兼并严重,农民生活悲惨困苦 b 农夫地位低下,阶级矛盾日益激化。

c 铁器牛耕推广,奴隶主役使奴隶开荒 d 生产方式改变,农民生产积极性提高。

11.(公元前338年)孝公死,惠王代后……人说惠王曰“大臣太重者国危,左右太亲者身危。今秦妇人婴儿皆言商君之法,莫言大王之法,是商君反为主,大王更为臣也。”(战国策·秦策一》)。

上文中的“人说惠王”的“人”在客观上代表当时谁的利益

a 没落贵族 b 立功将士 c 新兴地主 d 富裕农民。

12.春秋时期著名的水利工程芍陂位于图中的。

a ①b ②

c ③d ④

13.下列言论体现了中国古代传统经济思想内容的有

“一农不耕,民有饥者;一女不织,民有寒者”

“有财不行商,有丁不入军。家家守村业,头白不出门”

“天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往”

“乃令贾人不得衣丝乘车,重租税以困辱之”

ab ①②cd ②③

14.战国时期,秦孝公去世,力主变法的商鞅被车裂而死,但新法并未被废除,故史书上说“商鞅虽死,秦法未亡”。出现这一现象的主要原因是。

a“商君之法”在当时已经深入人心 b 新法适应时代发展趋势。

c 秦孝公及其继任者坚决拥护和支持新法 d 变法措施得当,未给秦国带来消极影响

15.公元前8世纪到公元前3世纪,中国历史发展的特点是

国家由**割据走向统一 ②封建制度逐渐确立。

华夏族与周边各族的融合加强 ④儒家思想已成为中华文化的主体。

a ① b c ① d ①

二、非选择题(共20分)

16、阅读梭伦的诗歌:

诗歌一你们这些财物山积,丰衣足食而且有余的人, 应当抑制你们贪婪的心情,压制它,使它平静。

诗歌二我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的前面,不许他们任何一方不公正地占着优势。

请回答:诗歌中,梭伦为“不允许他们任何一方不公正地占着优势”采取的主要措施是什么?(9分)

17、阅读下列材料:

材料一 商鞅强调“轻罪重罚”,主张“以刑去刑”,对此韩非子评论道:“公孙鞅之法也重轻罪。重罪者人之所难犯也,而小过者人之所易去也,使人去其所易无离春所难,此治之道。

夫小过不生,大罪不至,是人无罪而乱不生也韩非子》

材料二 “连坐”也称相坐,随坐、缘坐,是一种存在已久的株连政策。商鞅变法使该政策更加确定化,并将其与什伍制度相结合,以后代代相传。秦始皇时,百姓不堪统治的残暴,在陨石上刻“始皇死而地分”等字。

秦始皇抓不到案犯,便将在陨石附近居住的百姓全部诛杀,这也是一种“连坐”。

材料三 商鞅认为以诗书礼乐为代表的儒家学说是于国有害的寄生虫。他把礼乐、诗书、修善、孝悌、诚信、仁义、贞廉、非兵和羞战统称为“六虱”,认为应统统毁灭。

请回答:1)材料二所反映的连坐法有何特点?其直接目的是什么(4分)

2)材料三中商鞅认为“六虱”应该统统毁灭的原因是什么?其实质是什么?(3分)

3)以上三则材料反映商鞅变法的措施对秦国以后历史发展造成了怎样消极影响?(4分)

高二年级下学期历史周练 1 答案。

1、b 2、a 3、a 4、b 5、c 6、b 7、b 8、c

9、a 10、d 11、a 12、d 13、b 14、b 15、a

16、主要措施:颁布《解负令》——废除债务奴隶制,保证平民的利益;

按照财产多少划分社会等级(财产等级制)——抑制贵族特权;

创立四百人会议和民众法庭——赋予平民参与国家管理的权力等(9分)

1)与什伍制度相结合强化对基层民众的管理与统治(4分)

2)是其推行耕战政策和富国强兵的大敌,不利于新法的推行实质上是一种思想文化**政策(3分)

3)使秦的法律严酷苛刻,文化**严重,从而激化了阶级矛盾,是导致秦朝灭亡的重要原因。(4分)

德拉古(draco,生卒年不详,一般被认为是公元前7世纪)是古希腊政治家,立法者。他曾统治雅典,于公元前621年整理雅典法律,并写出一部完整的法典。该法典因限制了贵族的违法乱纪而受到一部分人的欢迎,但该法极其残酷,规定所有罪行均处死刑。

他的继任者梭伦将他的法典废除,只保留有关**的部分。后人常用德拉古式(draconian)一词来形容严酷刑律。

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