二年级下册语第二单元期中复习提纲（人教版）第二单元。
一、复习：1、读《泉水》一，回答问题：
1）“天然水塔”指的是：（泉水自大自然，它可以为人们提供水。）（2）根据，写出泉水的流经经程：石缝流进（腰的水池）流过（间的平地）流到（坡的果园里）穿过（谷）――下。
3）仿照写话：泉水流到田地里，禾苗大口大口地喝水。泉水说：
“喝吧！喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们会长得更高更壮。
”2、“**需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在**”的意思是：（**需要献出爱心，**就有雷锋精神的体现。）
3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”？（或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”？）答：
因为萨沙可以保护比自己弱小的植物，因为他可以帮助需要帮助的人和物，所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。二、背诵、背写：1、背诵本26页“我知道”：
1）雷锋出差一千里，好事做了一火车。***主席的题词是：“向雷锋同志学习。”
2）人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。――雷锋2、上下结构相同的字：
多、吕、昌、炎、圭左右结构相同的字：双、朋、羽、林、从、弱、棘品字结构相同的字：品、晶、众、森、磊、鑫、淼3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语：
1）花要叶扶，人要人帮。（3）帮助别人的人，能得到别人的帮助。
2）赠人玫瑰，手有余香。（4）诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。
）助人为快乐之本。（6）助人要及时，帮人应诚心。三、听写：
雨滴感冒砖瓦突然需要。
四、比较组词：
议（议论）唐（唐诗）站（车站）慌（慌张）勾（勾画）抓（抓住）库（水库）
义（含义）塘（池塘）占（占领）荒（荒岛）钩（钩子）爪（鸡爪）裤（裤子）
符（符号）分（分别）令（口令）北（北京）结（结果）股（股。
票）脆（清脆）
付（付钱）芬（芬芳）铃（门铃）背（背包）洁（洁白）没（没有）翠（翠绿）
需（需要）迷（迷人）锋（锋利）滴（雨滴）洒（洒水）宁（宁静）瓦（瓦房）
须（必须）谜（谜语）峰（峰）摘（摘抄）酒（白酒）泞（泥泞）互（互相）
然（然后）塔（宝塔）肚（肚子）扑（扑灭）拖（拖地）摸（摸黑）利（胜利）
燃（燃烧）搭（搭车）杜（杜鹃）朴（朴实）托（托运）模（模样）力（力气）
娇（娇气）末（期末）方（方向）夏（夏天）该（应该）京（北京）瓣（花瓣）
轿（轿车）未（未）芳（芬芳）复（复习）刻（刻苦）景（景色）辫（辫子）
于（由于）落（落叶）曾（曾经）蜜（蜜蜂）恩（恩人）风（大风）宫（故宫）
余（其余）洛（洛阳）蹭（磨蹭）密（亲密）思（思念）凤（凤凰）官（官府）五、多音字。
fènɡ(门缝) dàn (子弹) iē(结实) iān (房间)缝弹结间。
fénɡ(缝补)tán(弹琴)ié(团结)iàn(间接)ɡēnɡ(更正)hǎ(好人)dá(一打) bēi (背书包)更好打背。
ènɡ(更加) hà(好奇) dǎ (打扫) bèi (背包)tā (踏实) zēnɡ (曾孙)ēnɡ(蒙骗) hǔ（相处）
踏曾蒙énɡ (蒙蒙细雨)处。
tà(脚踏实地) énɡ (曾经) ěnɡ (蒙古hù(到处) ōnɡ(天空) īnɡ(应该) lù(露珠) ǎ卡车)空应露卡。
nɡ(空地) ìnɡ(答应) lòu (露面) qiǎ(发卡)liǎ (了解) dā(答应) dāi (待会儿) ā要求)了答待要。
le (了) dá(回答) dài (等待) à主要)tiā (挑选) iān (房间) dé(得到)挑间得děi (就得)
tiǎ (挑战) iàn (间接) de (飞得高)六、填空：
1、填入合适的动词：
提着）瓦罐（抱着）孩子（冒着）细雨（踏着）荆棘（下起）大雨。
拿出）雨衣（积累）词语（钻进）抽屉。
2、填入合适的修饰词：〔加上修饰部分，可以使描写的事物更具体、更形象、更生动。〕
阳光灿烂）的世界（火红）的杜鹃花（美丽）的身影（明亮）的大镜子。
静静）的谷（清脆）的歌声（欢快）的泉水（长长）的小溪（迷路）的孩子。
蒙蒙）的细雨（弯弯）的小路（年迈）的大娘（晶莹）的露珠（温暖）的春风。
勇敢）的孩子（舒适）的家（黑白相间）的花猫（大口）地喝水。
尽情）地歌唱（无力）地垂着头（小路）（阳光）（汗珠）（细雨）
弯弯的（月牙）温暖的（双手）晶莹的（泪珠）蒙蒙的（云雾）
眉毛）（怀抱）（水珠）（烟雾）七、近义词：
灿烂－（绚烂）天然－（自然）欢快－（欢乐）寻找－（寻觅）温暖－（暖和）
四处－（到处）年迈－（年老）舒适－（舒服）照顾－（照看）保护－（爱护）
勇敢－（英勇）赶紧－（赶快）清新－（新鲜）足迹－（脚印）告别－（分别）
忽然－（突然）亲切－（亲热）问候－（问好）八、反义词：
动－(静)好－(坏)甜－（苦）美－(丑)长－(短)粗－(细)
新－(旧)笑－(哭)早－(晚)软－（硬）内－(外)黑－(白)始－(终)生－(死)
正－(歪)弯－(直)保护－（破坏）弱小－（强大）糊涂－（明白）
亲热－（冷淡）舒适－（难受）勇敢－（胆小）九、量词：
一(股)清泉一(座)水塔一(面)镜子一()衣服一(句)话。
一(名)战士一(个)周末一(片)空地一(朵)蔷薇一(滴)雨点。
一(片)花瓣一(只)小猫一(个)家一(碟)牛奶一(碟)点心。
一(个)篮子一(位)叔叔一(个)**。
十、四字词语（熟练背写）：
雷声大作倾盆大雨阳光灿烂随风舞动芬芳扑鼻黑白相间丁丁冬冬。
四面八方冷冷清清滴滴答答泉水（丁冬）琴声（悠扬）枝叶（茂盛）空气（清新）
二年级下册语文第二单元复习
答 月相从新月开始，然后是峨眉月 上弦月 满月 下弦月 峨眉月。1 月相的变化有什么规律？p49 4 咀嚼馒头的外皮也可以感觉到甜味吗？为什么？2 昆虫种类繁多，分布很广，它们有着和其他动物不同的身体构造和本领。15 在显微镜下，我们看到了叶细胞中的叶绿体，还看到了叶表皮上的气孔。二 问答 4 填埋...
二年级语文下册第二单元复习重点
一 会听写的词语。阳光灿烂瓦片天然水塔杜鹃结果清脆一股清泉 结束然后雷锋叔叔足迹迷路冒着泥泞年迈洒水汗滴需要。雷声大作倾盆大雨阳光灿烂随风舞动芬芳扑鼻黑白相间诚心实意。二，背诵第二单元的读读背背。1 读 泉水 一课，回答问题 1 天然水塔 指的是 泉水来自大自然，它可以为人们提供水源。2 根据课文，...
二年级语文下册第二单元总复习
第二单元总复习。一。复习课文。1.读 泉水 一课，回答问题。1 天然水塔 指的是。2 根据课文，写出泉水的流经经程 石缝流进。流过流到穿过 山下。2.需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在 的意思是 3.为什么妈妈说萨沙是 勇敢的孩子 或为什么 我 要说自己 不是最弱小的 答 二。背诵，默写。1.我知道。1...