二年级下册语文学力测试卷（2015.4.1）
一﹑拼一拼，写一写。
二﹑我会选字填空。
1．〔密蜜〕 蜂林甜（ ）秘（ ）
2. 〔风凤〕（ 筝 （ 凰刮（ ）梨。
3.〔泼波〕 （水 （ 浪 （ 纹活（ ）
4.〔彩采〕兴高（ ）烈光（ ）夺目。
三、我会变新字，再组词。
1.例：议–（义）（字义）
塘沟涛。2.例：传–**）**动）
提喝慢。四、我能在括号里填上合适的词。
一（ ）灯光优美的的故宫。
一（ ）清泉清新的灯光。
一（ ）彩虹绚丽多彩的的露珠。
五、我能把下列词语补充完整。
随（ ）舞动阳光（ ）媚 （ 容( )面。
风光健康（ ）群山（ ）
)(不息绚（ ）多（ ）
六、我会用“—”画出每个句子中的一组意思相反的词。（4分）
1.这场足球赛谁胜谁败，现在还说不清楚。
2.爸爸正在看《穷爸爸和富爸爸》这本书。
3.家里来了客人一定要热情招待，不能表现得很冷淡。
4.大家都喜欢白雪公主，只有皇后讨厌她。
七、我来辨对错，对的画“√”错的画“×”5分）
1.“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”出自杨万里的《宿新市徐公店》。
2.课文《小鹿的玫瑰花》中，小鹿始终觉得自己的玫瑰花白栽了。
3.萨沙的妈妈对萨沙说：“要是你谁也保护不了，那你就是最弱小的。
4.阿切尔发明了邮票打孔机。
5.课文《难忘的泼水节》讲了***和苗族人民一起过泼水节的事。
八、按课文内容填空。
1.日月潭很深，湖水（ ）湖**有个叫光华岛。
小岛把湖水分成两半，（ 像圆圆的（ ）叫（ ）南边像。
叫（ ）2.《草》是（ ）代诗人( )写的，诗中表现出野草具有顽强生命力的名句是。
3：（ 夜幕降临，北京城变成了灯的（ ）光的（ ）长安街。
的汽车，灯光（ ）像银河（ ）而将。天安门城楼。
广场四周，彩灯（ ）出一桩这不高大建筑物的。
）轮廓。九、阅读小天地。
一）课内阅读。
葡萄种在山坡的梯田上。猫咪的枝叶像四面展开，就像搭起了一个个绿色。
的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、
暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的。
维吾尔族老乡，准会摘下嘴甜的葡萄让你吃个够。
1.文中最能体现葡萄多的词是描写葡萄颜色的词语有（ ）
最能体现葡萄颜色美的是。
2“这时候”指的是准会”的意思是（ ）
3.文中有一个打比方的句子，请用“—”画出来，它把（ ）比作（ ）
4.从这就话可以看出维吾尔族老乡热情好客。
二）课外阅读。
方便面的发明。
1955年，日本日清食品公司的经理安藤百福在上下班路上，总看到许多人。
挤在饭铺前，等着吃面条。安藤百福想，看来日本人喜欢吃面条。好，我就生产。
面条。他单枪匹马，搭起简易工棚，买了一（ ）压面机，开始了试制。开始时他在和面。
时倒了一（ ）咸肉汤，结果出来的不是一根根的面条，而是一堆堆像米饭一样的团块。
第一次尝试失败了，可安藤百福并不气馁（něi）,他接着试制。可还是失败了。
最后，他将面团放在模具里面油炸过后，附带一（ ）调料，用塑料包装。
这样，第一批方便面问世了。可安藤百福并不满足于国内市场。1966年，他。
周游欧美，探索向海外大规模出口方便面的可能性。
在美国一（ ）百货店里，他看到售货员很随意地把方便面折碎，放在玻璃。
杯里，冲上开水，端着杯子吃。安藤百福马上意识到“这个新招”，于是用发泡。
聚苯乙烯容杯装入方便面。这样，安藤百福生产的方便面有成了时髦（máo）货，风靡（mí）一时。
1. 把下列词语填在文中的括号里。（2分）
包家台些。2.方便面是发明的。（1分）
3.安藤百福先生是怎样想到要发明“方便面”的（3分）
4.安藤百福的“新招”是什么？（3分）
十根据提示写话。（25分）
提示：明明跟妈妈到动物园去玩耍，不小心和妈妈走散了。他会怎么做，请你。
写一写。词语口袋：兴致勃勃吸引美丽的丹顶鹤调皮的猴子焦急不安。
嚎啕（táo）大哭。
二）你的家乡一定有迷人的风光，也一定有丰富的物产，青选择一样介绍给大家吧！
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