二年级语文下册第四单元试卷分析

发布 2024-04-05 14:55:04 阅读 6520

一、考试成绩:

参考42人,及格36人,优秀19人。全班同学有6不及格。二、试卷分析及存在的问题。

本张试卷共有十一道大题,题量适中,题型多样,难易程度适中,用不同的形式考查了学生对第四单元的字、词、句等所有知识的掌握情况,侧重于基础知识的考查。

第一题为看拼音连汉字。可以看出学生对会写生字的掌握还都不错,但也有学生粗心看错拼音的。

第二题看偏旁写汉字。考查的是学生对会认生字的掌握情况,通常这类题都比较简单,所以,学生没有失分现象。

第三题为选择恰当的字填空,考查学生对形近字的区分能力,个别同学有弄混的。

第四题为组词,有些同学没认真读题弄反了意思,出现了错误。

第五题和第六题学生答的不错。

第七题在括号里填上量词。有些同学一遇到这样的题就总是填错,不知道运用所学的知识去填,这方面还得再强调。第八题选择恰当的标点符号。给出的都是课文中的句子,学生还可以答对。

第九题照样子,写句子。学生在填时马虎丢字。第十题为归类。除了学困生其他同学能做对。

三,提高措施:1、抓识字。

课堂教学中,讲究生字教学的方法,采用各种学习方法帮助学生记忆生字。在课后,要多抽出时间来巩固生字,创设机会让学生在特定的情境中识字,拓展识字的途径,让学生多识字,多阅读。

2、抓阅读。

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