在学习的路途中还有有远大的理想，有明确的目标，坚决的决心，这样较大实地一步一个脚印的走向自己的目标。接下来为大家搜索了人教版二年级语文下册第二单元知识归纳，希望对大家有所帮助。
1、读《泉水》一课，答复下列问题：
1)“天然水塔”指的是：(泉水大自然，它可以为人们提供水源。)
2)根据课文，写出泉水的流经经程：石缝。
流进(山腰的水池)流过(山间的平地)流到(山坡的果园里)穿过(山谷)――山下。
3)仿照课文写话：泉水流到。
田地里。禾苗大口大口地喝水。
泉水说：“ 喝吧！喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们会长得更高更壮。
2、“**需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在**”的意思是：(**需要献出爱心，**就有雷锋精神的表达。)
3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”?(或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”?)答：
因为萨沙可以保护比自己弱小的植物，因为他可以帮助需要帮助的人和物，所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。
1、背诵课本26页“我知道”：
1)雷锋出差一千里，好事做了一火车。
***主席的题词是：“ 向雷锋同志学习。”
2)人的生命是有限的，可是为人民效劳是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民效劳之中去。――雷锋。
2、上下构造相同的字：多、吕、昌、炎、圭。
左右构造相同的字：双、朋、羽、林、从、弱、棘。
品字构造相同的字：品、晶、众、森、磊、鑫、淼。
3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语：
1)花要叶扶，人要人帮。(3)帮助别人的人，能得到别人的帮助。
2)赠人玫瑰，手有余香。(4)诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。
5)助人为快乐之本。(6)助人要及时，帮人应诚心。
雷雨。年迈。
洒水。泥泞。
泉水。应该。
结果。**。
干脆。迷人。
足迹。叔叔。
锋利。然后。
扑通。托运。
抚摸。胜利。
清脆。活该。
杜鹃。顺利。
门铃。弱小。
周末。芬芳。
夏天。雨滴。
感冒。砖瓦。
突然。需要。
议(议论)唐(唐诗)站(车站)慌(慌张)勾(勾画)抓(抓住)库(水库)
义(含义)塘(池塘)占(占领)荒(荒岛)钩(钩子)爪(鸡爪)裤(裤子)
符(符号)分(分别)令(口令)北(北京)结(结果)股(**)脆(清脆)
付(付钱)芬(芬芳)铃(门铃)背(背包)洁(洁白)没(没有)翠(翠绿)
需(需要)迷(迷人)锋(锋利)滴(雨滴)洒(洒水)宁(宁静)瓦(瓦房)
须(必须)谜(谜语)峰(山峰)摘(摘抄)酒(白酒)泞(泥泞)互(互相)
然(然后)塔(宝塔)肚(肚子)扑(扑灭)拖(拖地)摸(摸黑)利(胜利)
燃(燃烧)搭(搭车)杜(杜鹃)朴(朴实)托(托运)模(模样)力(力气)
娇(娇气)末(期末)方(方向)夏(夏天)该(应该)京(北京)瓣(花瓣)
轿(轿车)未(未来)芳(芬芳)复(复习)刻(刻苦)景(风光)辫(辫子)
于(由于)落(落叶)曾(曾经)蜜(蜜蜂)恩(恩人)风(大风)宫(故宫)
余(其余)洛(洛阳)蹭(磨蹭)密(亲密)思(思念)凤(凤凰)官(官府)
fènɡ(门缝) dàn (子弹) jiē(结实) jiān (房间)缝。弹。
结。间。
fénɡ(补缀) tán (弹琴) jié (团结) jiàn (间接)
ēnɡ(更正) hǎo (好人) dá (一打) bēi (背书包)更。好。
打。背。
ènɡ(更加) hào (好奇) dǎ (清扫) bèi (背包)
tā (踏实) zēnɡ (曾孙) mēnɡ (蒙骗) chǔ (相处)踏。曾。
蒙。ménɡ (蒙蒙细雨)处。
tà (脚踏实地) cénɡ (曾经) měnɡ (蒙古) chù (到处)
kōnɡ(天空) yīnɡ(应该) lù (露珠) kǎ (卡车)空。应。
露。卡。
kònɡ(空地) yìnɡ(容许) lòu(露面) qiǎ(发卡)
liǎo (了解) dā(容许) dāi (待会儿) yāo (要求)了。答。
待。要。
le (来了) dá (答复) dài (等待) yào (主要)
tiāo (挑选) jiān (房间) dé (得到)挑。间。
得。děi (就得)
tiǎo (挑战) jiàn (间接) de (飞得高)
1、填入适宜的动词：
提着)瓦罐(抱着)孩子(冒着)细雨(踏着)荆棘(下起)大雨。
拿出)雨衣(积累)词语(钻进)抽屉。
2、填入适宜的修饰词：〔加上修饰局部，可以使描写的事物更详细、更形象、更生动。〕
阳光灿烂)的世界(火红)的杜鹃花(美丽)的身影(明亮)的大镜子。
静静)的山谷(清脆)的歌声(欢快)的泉水(长长)的小溪(迷路)的孩子。
蒙蒙)的细雨(弯弯)的小路(年迈)的大娘(晶莹)的露珠(温暖)的春风。
勇敢)的孩子(舒适)的家(黑白相间)的花猫(大口)地喝水。
尽情)地歌唱(无力)地垂着头。
小路) (阳光) (汗珠) (细雨)
弯弯的(月牙)温暖的(双手)晶莹的(泪珠)蒙蒙的(云雾)
眉毛) (怀抱) (水珠) (烟雾)
灿烂-(绚烂)天然-(自然)欢快-(欢乐)寻找-(寻觅)温暖-(暖和)
四处-(到处)年迈-(年老)舒适-(舒服)照顾-(照看)保护-(保护)
勇敢-(英勇)赶紧-(赶快)清新-(新鲜)足迹-(脚印)辞别-(分别)
突然-(突然)亲切-(亲热)问候-(问好)
动-(静)好-(坏)甜-(苦)美-(丑)长-(短)粗-(细)新-(旧)
笑-(哭)早-(晚)软-(硬)内-(外)黑-(白)始-(终)生-(死)
正-(歪)弯-(直)保护-(破坏)弱小-(强大)糊涂-(明白)
亲热-(冷淡)舒适-(难受)勇敢-(胆小)
一(股)清泉。
一(座)水塔。
一(面)镜子。
一(件)衣服。
一(句)话。
一(名)战士。
一(个)周末。
一(片)空地。
一(朵)蔷薇。
一(滴)雨点。
一(片)花瓣。
一(只)小猫。
一(个)家。
一(碟)牛奶。
一(碟)点心。
一(个)篮子。
一(位)叔叔。
一(个)雷声大作。
倾盆大雨。阳光灿烂。
随风舞动。芬芳扑鼻。
黑白相间。丁丁冬冬。
四面八方。冷冷清清。
滴滴答答。泉水(丁冬)琴声(悠扬)枝叶(茂盛)
空气(清新)
苏教版二年级上册语文第二单元卷第二单元知识小结
第二单元知识小结。一 易读错的字。天空 k ng 忙 m ng 着诗 sh 人。思念 ni n 举 j 动一层 c ng 怀 hu i 抱捉 zhu 住坏 hu i 事。编 bi n 写曾 c ng 经盛 sh ng 开。空旷 ku ng 菜 c i 地性 x ng 格。二 易写错的字。含 上面是今...
人教版二年级下册语文第二单元单元备课
人教版二年级下册语文。第二单元单元备课。一 主题 奉献与关爱。二 单元教材分析 第二单元以 奉献与关爱 为主题，其中蕴含的人文教育主题是 要学会真诚地关心人，帮助人。在关爱别人的同时，要让我们的学生联系自己的体验来体会我们的成长离不开父母和老师的关怀，从而激发学生对父母和老师的感激之情。因此教学第二...
人教版二年级下册语文第二单元试卷
二下语文第二单元检测题。二年级班姓名学号 说明 试卷满分100，其中卷面整洁 书写规范占5分。一 我会拼，我会写。q n cu f n f n d ju n n n n ru xi oxi j w i xi o r n h u w pi n y d y n i l i f n 二 我会连一连。b n...