班别姓名分数。
一、读拼音，写词语。（8分）
shì jiè yǐn yuē mào shènɡ huī huánɡ
xiónɡ wěi huán rào hǒnɡ piàn rénɡ rán
二、比一比，组词。（8分）
未（ ）密（ ）烧（ ）摘（ ）
末（ ）蜜（ ）浇（ ）商（ ）
沙（ ）洒（ ）躲坡（ ）
纱（ ）晒（ ）躺泼（ ）
三、照样子把不是一类的词语用---画出来。（9分）
例：排球足球地球篮球
1 裤子衬衫衣服裙子。
2 狮子猴子动物鹦鹉。
3 腰身体头腿。
四、照样子，变成新字，再组词。（9分）
1）、加一加：里埋 （埋下）
才马东。2）、减一减：破皮 （**）
柏烁终。3）换一换：题提 （提水）
渴扮塔。五、在括号里填上合适的量词。（9分）
一（ ）树林一（ ）彩虹一（ ）衣服。
一（ ）镜子一（ ）大风一（ ）问题。
六、把词语补充完整。（9分）
金光满面树木。
绚丽高照川流。
七、选词填空。（4分）
发明发现。1、爱迪生（ ）电灯。
2、我（ ）树上有几只小鸟。
忽然仍然。3、直到现在，世界各地在使用邮票打孔机。
4、（ 她听见了喵喵的叫声，一只黑白相间的花猫从房里跑出来。
八、把下面的句子补充完整，并加上标点。（6分）
1、草地上盛开。
2越来越越来越。
3在。九、把括号里的词加到句子里面，使句子更具体。（4分）
例子：大熊猫真可爱。（胖乎乎的）
胖乎乎的大熊猫真可爱。
1、 小鸟在树枝上叫。（快活的）
2、河水倒映着树。（清清的绿绿的）
十、背背、填填。（6分）
1、这学期学的古诗中，我喜欢作者是 ，我最喜欢其中这两句。
十。一、短文回答。（9分）
聪明的小兔。
两只小白兔抬着一个大西瓜，高高兴兴往家里走去。路过一条小河，河水挡住了它们的去路。
怎么办呢？啊！有了！
它们把西瓜切成两半，吃掉瓜瓤（rang），然后把瓜皮推到河里。
它们坐在瓜皮做的小船里，向对岸飞快地划去。
1） 短文共有（ ）自然段。（3分）
2） 第（ ）自然段写了两只小兔过河遇到了困难。（2分）
3） 它们想的办法是2分）
4） 动脑筋：小白兔除了以上的方法过河，还可以怎样过河呢？（2分）
十。二、把自己熟悉的一种动物写一写。可以描写它可爱的样子，可以写写它有趣的生活习性，也可以把自己和这个动物之间发生的趣事写下来。（10分）
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