在学生学习能力形成方面，提倡学生积极参与各项语文活动，学会参与、学会合作、学会尊重他人。
我教学中，我努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给了学生知识，更教会了他们求知、合作、竞争，培养了学生正确的学习态度和学习方法，使学生学得有趣，学得实在，确有所得。
玩，是孩子们的天性，是孩子们的乐趣所在，将"玩"引入课堂，使学生对这种活动的动机和兴趣逐渐迁移到语文学习上，从中享受到学习语文的乐趣。在探求语文教学进程中，我力求将"讲堂"转变为"学堂"，将机械重复的练习转变为生动活泼的游戏，让学生充分体验语文学习的快乐，为他们语文学习的持续发展打下良好的基础。尽管是"玩"中学语文，但我们决不是追求形式主义。
这里倡导的"玩"是一种形式、一种途径，"玩"是为了更好地学习语文，培植学生学习语文的热情。
以上是我这两个多月的一点收获，但还有许多不足的地方，我会在工作中不断地努力，不断地探索，寻求出更好的教学方法。
小学二年级语文课后反思篇2
作为一名小学语文老师，第一次接受课改新理念，感受课改新思维，使用课改新教材，至始至终课改给人一种焕然一新的感觉。课改就像一把钥匙，开启了孩子成功、成才之门。
课改需要加强老师之间的交流、**。
小学二年级语文课后反思
小学二年级语文课程教学，要针对小孩子的特性来进行教学会比较好。今天，学习啦小编为大家带来了小学二年级语文课后反思，希望大家喜欢！小学二年级语文课后反思篇1 在学生学习能力形成方面，提倡学生积极参与各项语文活动，学会参与 学会合作 学会尊重他人。我教学中，我努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给了...
小学二年级语文课后作
启迪培训专用资料。一我会填。的图画 的灯笼 的脸颊 的波浪 的火把 的人们二形近字组词。波 坡 灯 作 昨 字 丽 礼 劳 三换个偏旁组成新字并组词。例波 坡 山坡 作 浪 华 楼 情 四照样子写一写。许多 许许多多 大小 高兴 快乐 五造句。勤劳 波浪 浪花 六预习第3课。欢迎来到启迪，祝您暑假快...
二年级上语文课后题
p14 aabb和abab式词语训练。aabb许许多多 abab打扫打扫 p 18部首加字。木。月。p30改变语序，不改变句子的意思。1 李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。2 刘爽是我的好朋友。p131仿写比喻句。1 湖水像一面镜子。2 山石像一只正要跳起的青蛙。3像。p139 把...