识字 1a
一、选字填空。
园圆原源元。
1、你知道长江的（ ）头在哪吗？2、我们要爱护公（ ）里的花草树木。
3、他写得一手好字来是刻苦练习的结果啊！
4、中秋佳节是合家团（ ）的日子，可别记忘了问候长辈啊！
5、（ 旦是指阳历的一月一日，春节是指农历的正月初一。
二、选择下面的词语写一句话，看看你最多能用上几个词。
1、中秋团圆月饼 2、清明扫墓踏青。
三、加偏旁组成新字，再组词。
交各包。四、在搭配合适的词语间画线。
春节清明端午中秋。
扫墓拜年团圆赛龙舟。
五、写出带有下列偏旁的字。
饣扌。六、填一填。
今天的学习让我知道了这四个传统节日。传统节日还有元宵节、重阳节等等。元宵节是指农历（ ）那天除了要吃还要（ ）呢！
识字 2一、
一（ ）湖水一（ ）骆驼一（ ）山峰。
一（ ）飞机一（ ）桌子一（ ）电视。
二、比一比，再组词。
蜂（ ）骆（ ）郎（ ）加（ ）
峰（ ）路（ ）廊（ ）架（ ）
三、选字填空。
影景。1、桂林的美丽（ ）色让**连忘返！
2、这场电（ ）表现的是少数民族的风土人情。
廊朗 a3、颐和园的长（ ）可真美啊！
4、因为勤奋刻苦，他这次（ ）读比赛取得了第一名的好成绩。
四、阅读文段，回答问题。
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。
猫的胡须像把尺，能测出鼠洞的大小。猫的脚趾上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。
1、短文有（ ）句话。
2、短文写了猫的和（ ）
3、用“——划出描写猫的耳朵的句子。
4、这篇文章主要写：（选择正确的打“√”
1）猫的耳朵很灵活。（
2）猫是捉老鼠的能手。（
3）猫的脚趾上有锋利的爪子。（
识字 3一、比一比，再组词。
白（ ）奇（ ）交（ ）菠（ ）杨（ ）
柏（ ）椅（ ）饺（ ）波（ ）场（ ）
二、选字填空。
波菠。1、微风吹拂着美丽的松花江，江水泛起了（ ）浪。
2含有丰富的营养成分，你爱吃吗？
蓝篮。3、打（ ）球真是既能强身健体，又能培养合作意识。
4天上飘着几朵白云，让人心情格外舒畅。
三、画出不是同类的词语，再用这个词写一句话，别忘了加标点哦！
1、松柏杨树兰花柳树。
2、橡皮桌椅铅笔格尺。
3、菠萝白菜豆角黄瓜。
四、阅读短文，回答问题。
我有一支心爱的铅笔，是爸爸、妈妈给我买的。
这支铅笔花花绿绿，很美丽。铅笔上画着一只大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。
水面上有一片片的荷叶，好像漂着一顶顶帽子。水缓缓地流着，好像在说：“小朋友，你要好好学习呀！
”1、这篇短文有个自然段。
2、第二自然段有句话。
3、这篇短文主要写了：（用“√”
1）这支铅笔是爸爸、妈妈给我买的。
2）水要小朋友好好学习。
3）这支铅笔很美丽。
识字 4 a
一、比一比，再组词 。
蓝（ ）萝（ ）杨（ ）瞄（ ）冰（ ）
篮（ ）箩（ ）场（ ）描（ ）冻（ ）
二、写出带有下面偏旁的字。艹木。禾。
三、把不是一类的词语用“——画出来。
1、粽子月饼饺子团圆元宵。
2、兰花梅花月季麻花杏花。
3、菠萝香蕉草莓苹果菜花。
四、选择下面的一组词语写一句话，看看你最多能用上几个词。
1、晴空温暖晾晒 2、眼睛瞄准眺望。
五、阅读短文，回答问题。
几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。
小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。
小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。
小叶说：“我有办法。”她拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。
小文想出了一个好办法，他叫每个人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。树洞里的水满了，皮球就浮上来了。
1、皮球掉到树洞里去了，小马小石小叶可是都不行。
2、用“——划出小文的办法。
3、你想对小文说。
六、把你认识的字注上拼音。
机（ ）极（ ）杆（ ）村（ ）杨（ ）枫（ ）
李（ ）杯（ ）桂（ ）梅（ ）板（ ）枕（ ）
第一单元检测。
一、用偏旁组四个字，再组词。木。禾。
日。目。
二、选字填空。 a
1、已以。 )前经往后。
2、鱼渔。 )民类群村。
3、青清。 )明节那天，妈妈带我去郊外踏( )
4、风峰。爸爸去爬山，还没爬上顶( )山里就起( )了。
三、根据所学内容填空。
1、清明节，人们到郊外去。
2都是我国的传统节日。
3是竹制品。4山水甲天下。
5又叫凤梨。6是我国第二大河。
7、用部首查字法查字典，如果两个部分都是部首，那就按照先（ ）后（ ）先（ ）后（ ）先（ ）后（ ）的方法来提取部首。
苏教版二年级语文下一二单元测验
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苏教版二年级数学下一二单元复习
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