语文版二年级语文下册看图写话专项水平练习

发布 2024-04-02 12:50:03 阅读 1817

1. 看图写话。

图上有谁?他们在干什么?他们的心情怎么样?把你看到的和想到的写下来。

2. 认真看图,看看图上都有谁,它在干什么,然后写几句连贯的话。

3. 看图写话。

4. 用心写话!

提示:图上的小兔子为什么会被淋湿呢?他的蘑菇伞都帮助了谁?它们之间又会说些什么?请认真观察四幅图,然后展开想象编一个有趣的小故事,注意语句通顺,字迹工整哦!

5. 看图写话。

图中的人物是谁和谁?他们在做什么?他们都说了什么话?仔细观察**,写一写吧!

6. 仔细看图,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的,想到的写下来。

7. 图中的人物在**?他在干什么?发挥想象,把图上的内容写一写。

8. 看图写话。

提示:图上有谁?发生了什么事?结果怎样?试着用上下面这几个词语写一写。

词语:面红耳赤恍然大悟齐心协力。

9. 看图写话。

狐狸是聪明的、狡猾的,可是也有糊涂的时候。仔细看图,想一想,狐狸这样钓鱼会有怎样的结果?请编一个小故事写下来吧!

10. 我会看图写话。

观察**,小蚂蚁们发现了什么东西?他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?请你用上以下词语,发挥你的想象,写一写。

漂捞搬滑梯开心。

11. 仔细看图,用几句话把你观察到的、想象到的内容写下来,不会写的字写拼音。

12. 图中什么天气?有哪些动物?它们之间发生了什么事?请发挥想象写一段话。

13. 看图写话。

仔细观察图画,看图划伤都有谁?他们在哪?在做什么?把你看到的、想到的,用一段通顺、连贯的话写下来。

14. 看图,想一想,写一写我们童年的趣事。

15. 我会看图写话。

提示:请认真观察下面这幅图,图上有谁?它们在干什么?又会说些什么呢?请你大胆想象,写一写吧。注意:字体美观,正确运用标点符号,没学过的字可以用拼音代替。

16. 看图写话。

提示:选择其中自己最喜欢的一幅图,写一写“我”学会了什么,是怎么学会的,学会后心情怎么样。

17. 做事有计划。

星期天,和大人计划一次秋游吧!想一想:你们要准备带哪些物品呢?和大人商量一下,再写下来。(不会写的字写拼音)

18. 观察下面的图,**一下图4会发生怎样的事情,然后写一写几幅图画的内容。

19. 看图写话。

提示:图上画的是什么季节?他们在干什么?请写一写。

20. 我会看图写话。(不会写的字可以用拼音代替。)

21. 看图写话。

先按春、夏、秋、冬的顺序写上序号,再按图序各写几句话。

a. b.

c. d.

22. 看图写词语,再写一两句话。(不会写的字写拼音)

词语。写话:__

23. 看图写话。

认真观察下面的图画,想一想:他们的做法对吗?如果你在场,你会对他们说些什么?

24. 看图写话。

提示:下面的图上都有谁?他们在做什么?想一想,他们会说些什么?写一段通顺的话下来吧!

25. 这是在**?发生了什么事?请你根据图意,发挥想象,写一段连贯的话,注意标点符号地使用。

26. 看图想象编故事。

小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情?它还会用树叶做什么事情呢?看图想一想,把它的经历写下来。

27. 我会看图写话。(提示:请认真观察**,发挥想象写一写。)

28. 看图写话。

提示:图上画的是什么时候?他们在干什么?可以用上“有的……有的……有的……”的句式简单地写一写。

29. 看图写话。(10分)

提示:图上有谁?他们在哪儿?在干什么?用两三句话写一写。

附加题品读经典·弘扬传统文化。

30. 看图,试着把下面的句子补充完整,不会写的字可以写拼音。

1)妹妹在___

2)水里有___

语文版二年级语文下册看图写话专项练习

1.看图写话。看图,小猫正在干什么?是谁喊它?它们在一起干什么?小猫回到家后发现了什么?按照这四幅图的顺序写一写。可以用上这些词 吃了午饭 洗碗 水龙头 天快黑了 粗心。2.看图写话。10分 提示 图上有谁?他们在哪儿?在干什么?用两三句话写一写。附加题品读经典 弘扬传统文化。3.看图写话。提示 什...

语文版二年级语文下册看图写话专项同步练习

1.看图写话。提示 图上画的是什么时候?他们在干什么?可以用上 有的 有的 有的 的句式简单地写一写。2.看图想象编故事。小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情?它还会用树叶做什么事情呢?看图想一想,把它的经历写下来。3.看图写话。4.想一想,写一写。不会写的字用拼音代替 小白兔在森林里采蘑菇,忽然,从树的...

语文版二年级语文下册看图写话专项综合练习

1.我是小作家。小朋友们,图中都有哪些有物,发生了什么事?他们在干什么?想一想,写一写。2.仔细看图,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的,想到的写下来。3.图中什么天气?有哪些动物?它们之间发生了什么事?请发挥想象写一段话。4.习作 看图写话。提示 图中有哪些小动物?他们在做什么?请你发挥想象...