识字1题精选。
读读背背。最美的电影。
陈芳美（台湾）
大自然的银幕里。
放映着最美的电影。
你看。海那么美还不够。
更有着沙滩。
沙滩那么美还不够。
更有着海浪。
海浪那么美还不够。
更有着浪花。
雨那么美还不够。
更有着阳光。
阳光那么美还不够。
更有着彩虹。
彩虹那么美还不够。
更有着落日。
啊。大自然的银幕里。
放映着最美的电影。
选自《世界华文儿童文学大系》）
—本文摘自人民教育出版社**。
接龙游戏。秋 ——秋天 ——天气 ——
落 ——落叶 ——叶面 ——
填一填。秋天的景色真美啊，就像一幅多彩的图画。
盛开的花有：
成熟的水果有：
丰收的蔬菜有：
写出几个描写秋天的词语。
实践活动。请你为你的家人或好朋友表演一个小节目：可以朗诵描写秋天的小诗，可以唱和秋天有关的歌曲，还可以讲有关秋天的故事……你再请他们表演一个节目，好吗？
2习题精选。
读一读。1．我是一个勤劳的孩子。
2．我家住在翠湖公园边的五号楼十二层。
3．秋天，是美丽的季节；秋天，是凉爽的季节；秋天。是丰收的季节。
4．远山层层叠叠，山上翠绿的树林被秋风染成了黄色。
连一连。苹果露出金黄的火把。
梨树挂起红红的灯笼。
稻海翻起燃烧的脸颊。
高粱举起金色的波浪。
写一写。捡几片漂亮的树叶做成书签，再写上。
一、两句话，送给别人或送给自己。把想写的话写在横线上。
在方框里填上正确的标点符号。
1．秋天来啦□秋天来啦□山野就是美丽的图画□
2．谁使秋天这样美丽□
3．秋风吹□树叶摇□红叶黄叶往下掉□
猜谜语。猜猜下面的字谜，把谜底写在括号里。回家用它考考爸爸妈妈。再让他们给你出个谜语猜一猜。
1．让学两点外出。（
2．外面会说话，里面飘雪花，里外合起来，人人爱看它。（
2习题精选。
读读想想。我发现“都”字在“天都峰”这个词中读d&，在“首都”这个词中也读d&，而在“都是”这个词中读d#u。
像这样的字还有“干”、“空”……
比比说说。壮（雄壮） 峰（ ）胳（ ）
状（形状） 蜂（ ）格（ ）
块（ ）战（ ）梁（ ）
快（ ）站（ ）粱（ ）
填一填。一（ ）山峰一（ ）石头一（ ）树叶。
一（ ）仙人一（ ）雄鸡一（ ）秋风。
我会画。画出自己喜欢的黄山石，再写出它的名称。
游乐园。自由组合做游戏，看谁最先到终点。答不出或答不全的原地不动。
习题精选。一、猜猜写写。
看图猜字，再写一写。
二、读一读，说一说。
蒲公英的种子。
我是蒲公英的种子，有一朵毛茸茸的小花。
微风轻轻一吹，离开了亲爱的妈妈。
飞呀，飞呀，飞到哪儿，哪儿就是我的家。
1．配上动作，有感情地读这首儿歌。
2．如果是小苍耳，小豌豆，它们会怎么说呢？学着编儿歌。
三、写一写。
按照所示词语仿写。
许许多多（aabb）：
金光闪闪（abcc）：
很多很多（abab）：
四、找一找。
五、组词。好（ ）娃（ ）经（ ）
如（ ）洼（ ）练（ ）
4习题精选。
我会读——火红的枫叶。
我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶时，总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到一片更红的。
啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，样子也很好看，就像我小小的手掌。
我把枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡，送给我的老师。
在这美丽的秋天里，有一天是老师的节日。
—本文摘自人民教育出版社**。
连一连。按诗句的顺序连一连，看看这是什么？
选一选。把气球的序号填到相应的横线上。
《赠刘景文。
《山行。组一组。
首于（ ）记枝（ ）
识字2习题精选。
一、读一读。
如果。高洪波。
如果我有钱，我一定买本字典。
字典，字典——
字的百货商店。
我要走进这商店，认真地翻，仔细地看。
再把所有的图书，全都看一遍。
这样，爸爸再不会那么不耐烦；
妈妈也不会说我把人缠。
从明天起，我开始存钱。
只要每天少吃一块**，我就能当上“字店”的老板……
（选自《少年现代千家诗》）
—本文选自人民教育出版社**。
二、说一说。
他们可能在说什么？把你想到的告诉同学。
三、接龙游戏。
1．请家长跟你一起玩“接龙”游戏，再请他们把说出的词语写在括号里。
（1）航空。
（2）花草。
2．请爸爸妈妈教你认识括号里的生字。
四、组一组。
棋（ ）戏（ ）胡（ ）
旗（ ）找（ ）故（ ）
五、填一填读一读。
把气球内的汉字放到适当的横线上。
铃声响，下课了，操场上，真热闹。
___皮球，__毽子，__皮筋，__游戏，__篮球，__沙包，小朋友们多快乐。
5习题精选。
说说写写。比一比谁读得好。
1．桌子太高了，我得踮起脚才能拿到上面的东西。
2．今天，妈妈很疲倦，一到家就困得睁不开眼了。
3．奶奶住院了，家里除了我没有别人。
4．我牵着妈妈的手，来到新种的一株小树旁。
根据句式仿写句子。
1．绿叶在风力沙沙，那是我们给您唱歌。
___在___那是。
2．夜深了，星星困得眨眼。
夜深了。3．我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。
___把栽在___
连一连写一写。
欠心阝囗亻。
申木自哥余。
我要送给老师几句话。
老师，请您（ ）
老师您快（ ）您家的小弟弟已经等您很久了。
老师，（ 请您相信我，我一定（ ）
6习题精选。
读一读——草孩子。
王忠范。田野站满草孩子，个个穿着绿袍子。
太阳雨里洗身子，月亮下面比个子。
前呼后拥唱歌子，摇来风声打拍子。
我和它们绕圈子，照相机里留影子。
选自《小朋友》2003.4）
—本文选自人民教育出版社**。
读一读——辛勤的大路。
雪野。大路多辛苦！一大早，把我送到学校，把爸爸送到工厂，把妈妈送到**房，又把爷爷奶奶，送到热闹的老年活动室。
晚上，它把我们。
一一接回家。
爸爸给妈妈捶腰，妈妈给爸爸揉肩，奶奶和爷爷，仍沉浸在。
活动室的欢笑中。
辛苦的大路呢？我问。
爸爸说，忙碌了一天的大路，正有许多的小蚯蚓。
忙着给它。疏通经络！
选自《好儿童画板》2003.3）
—本文选自人民教育出版社**。
找一找写一写。
加标点。1．选谁呢□教室里静悄悄的□大家都在想□
2．我要像他一样热爱劳动□关心集体□
3．王宁的话刚说完□教室里响起一片掌声□
新发现。这两个句子的意思一样，你会说这样的句子吗？快说给同桌听！
**是学习委员。
学习委员是**。
7习题精选。
一、根据例句仿写句子。
要是早一分钟就好了。
要是。二、看图写出词语。
1．我的 （ 非常好看。
2．我特别爱吃姑姑做的 （
3．校园里有 （ 有 （ 还有 （
三、想一想填一填。
把下面的汉字补充完整，并且组词，越多越好。元。兆。
四、做一做。
一分钟的时间有多长？用一分钟你能做些什么？做一做：
拍皮球，一分钟能拍多少下；写字，一分钟能写几个；读课文，一分钟能读多少字；跳绳，一分钟能跳多少个；走路或跑步，一分钟能走（跑）多远。
五、我的发现。
我发现了带点字的特点，你发现了吗？
★ 我会背许多古诗。
★ 元元背着书包上学去了。
★ 老师提的要求，我们能做到。
★ 元元非常后悔，心想：要是早起一分钟就好了。
8习题精选。
说一说。1884年2月16日是课文中的“我”难忘的日子。那一天，他见到了***爷爷，为邓爷爷做了计算机表演。你有难忘的一天吗？快和你的朋友说一说吧！
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