（时间：90分钟）
班级姓名分数。
一、填空题。（共30分）
1. 按查字典的要求填空。
“载”字用音序查字法应先查首字母___再查音节___用部首查字法应先查___部，再查___画。“载”（zài）字在字典中的解释有：①用交通工具装；②充满；③表示同时做两个动作。
请为下列词语中的“载”字选择正确的解释。
满载 __载歌载舞___
2. 比一比，组词语。
贴___破___艰___值___
钻___波___根___植___
3. 给划线的字选择正确的读音。
扎 __zā zhā zhá）针无能为 __wéi wèi）力。
百发百中___fā fà） 骨 __gǔ gū）髓。
即 __jí jì）使纪昌 __jì jǐ）
聚 __jì jù）精会神。
4. 把下列词语补充完整。
神___广图强。
自___自___碧___如___
拂面竭___全___
5. 给划线的字选择正确的解释。
a.祭奠死者或对遭到丧事的人家、团体给予慰问 b.中国旧时钱币单位。
c.提取，收回 d.悬挂。
这位老人不幸去世了，许多人前来吊丧。__
这座吊桥已经有上百年的历史了。__
他拿着一吊钱上街购置家用。__
如果不规范开车，你的驾照会有被吊销的危险。__
6. 比一比，组词语。
刻___蓝___伯___记___绝___
该___篮___泊___纪___决___
7. 读句子，填写恰当的叠词。
奶奶说：“它走了，它是___的。你们快出去寻月吧。”
满院子的白光，是___的，__的，灯光也没有这般亮的。
院子的**处，是那棵___的桂树，__的枝，__的叶，桂花还没有开，却有了___的骨朵儿了。
我们看时，那竹窗帘儿里果然有了月亮，__地悄没声地溜进来。
河水的___却漫着一大片的净沙，全没白日那么的粗糙，灿烂地闪着银光。
8. 给下面的字口头组词。
天___地___人___
你___我___他___
9. 读句子，给划线的字注音。
知之为知之，不知为不知，是知 __也。
默而识 __之，学而不厌，诲 __人不倦。
心既到矣 __眼口岂 __不到乎？
第三要有恒 __
10. 给加下划线的字选择正确读音。
粗糙 __zào cāo） 窜出___cuān cuàn） 教诲 __huì huǐ）
堤岸___dītī） 扇风 __shān shàn） 尽管___jìn jǐn）
磨坊___mòmó） 扫帚___sào sǎo）
二、综合练习题。（共30分）
1. 比一比，看谁书写得最美观。
2. 描一描，写一写，并口头组词。
3. 填写声母表。
4. 描一描，写一写，并口头组词。
5. 我会正确工整地抄写下面的句子。
唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。
6. 认真地抄写句子，注意写上标点符号。
读万卷书，行万里路。
7. 抄写，我能把字写漂亮。
蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。
8. 将下列诗句工整美观地抄写下来。
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
9. 把下面部首相同的字写到一起。
笔迎节远芽块笑坡。
10. 我会写（照样子，写汉字）。
纪带祝。三、阅读理解题。（共20分）
1. 类文阅读。
曾子杀猪。有一天，曾子的妻子要去集市，儿子哭着要和曾妻一块儿去。于是曾妻骗孩子说：
“乖孩子，待在家里等娘，娘回来给你杀猪吃。”傍晚，曾妻回来了，看到曾子在猪圈里举着菜刀，曾妻不解地问：“你举着菜刀跑到猪圈里干啥？
”曾子毫不思索地回答：“杀猪”。曾妻听了，扑哧一声笑了：
“不过年不过节的杀什么猪呢？”曾子严肃地说：“你不是答应过孩子要杀猪给他吃吗？
既然答应了就应该做到。”曾妻说：“我只不过是骗骗孩子，和小孩子说话何必当真呢？
”曾子说：“对孩子就更应该说到做到了，不然，这不是明摆着让孩子学着家长撒谎吗？大人都说话不算话，以后有什么资格教育孩子呢？
”曾妻听后惭愧地低下了头，夫妻俩真的杀了猪给孩子吃，并且宴请了乡亲们，告诉乡亲们教育孩子要以身作则。虽然曾子的做法遭到一些人的嘲笑，但是他却教育出了诚实守信的孩子。曾子杀猪的故事一直流传至今，他的人品一直为后人所尊敬。
1）判断题。
曾子杀猪是为了教育孩子学会诚信。__
曾子的妻子说给孩子杀猪吃，是为了不让孩子跟着去集市。__
曾子被后人所尊敬是因为他是一个诚实守信的人。__
曾子教育妻子做人要诚实守信，所以中午就让孩子吃到了猪肉。__
2）从**可以看出曾子是在教育妻子做人要诚信，用横线画出来。
3）这个故事给你的启示有哪些，试着写下来。
2. 阅读短文，回答问题。
“折花逢驿使，寄与陇头人。”古时候，人们要给远方的亲友送去问候，大多要依靠驿差的长途跋涉。到了近代，火车、轮船、飞机等交通工具逐渐问世，世界上有了邮政系统，信件、报刊都可以通过这些交通工具运往世界各地。
19世纪30年代，莫尔斯发明了电报。后来，贝尔发明了**。电报、**的出现，使信息传输比以前更方便快捷了。
1）选文是按照___的顺序来介绍信息传递的。
2）选文中“折花逢驿使，寄与陇头人”的诗句出自晋代陆凯的《__这两句诗的意思是：__
3）比较古代和现代不同的传递方式，现代信息传递的特点是：__
4）判断对错。
写信是古时候传递信息的唯一方式。
近代，信件、报刊可以通过火车、轮船等交通工具来传送。
qq也是一种传递信息的方式。
当今社会，**是最经济、实用的信息传递方式。
四、写作题。（共20分）
1. 请你展开想象的翅膀，给自己一次“变”的机会，以自己为主人公编一个故事。
新版二年级语文上册期中练习题
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二年级上册期中综合检测
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