一、 看拼音写词语。
lín jū shù zhī xiāo chú shēng cún nóng xiāng pán xuán
róng yì nán wàng yáo yáo wěi bā wāi xié cù shǐ
二、给下面的偏旁组上新字，再组词。
舟方车。贝口犭。
三、读一读，再选择填空。
州舟。1、傍晚，一只只小（ ）从海上归来。
2、我国申奥成功，神（ ）大地一片欢腾。
采彩。1、这支（ ）色的粉笔真漂亮。
2、一群姑娘在山上（ ）茶。
谁准。1、（ 是细心地小画家。
2、我们上课前要做好（ ）备。
忘望。1、这次春游活动令我非常难（ ）
2、妈妈希（ ）我每天认真完成作业。
级极。1、 我已经是二年（ ）的小学生了。
2、 南（ ）有企鹅吗？
经常非常。1、 妈妈（ ）带我去看望生病的奶奶。
2、 我（ ）喜欢丁香花。
四、用线连一连。
狐狸和乌鸦》 存心要干坏事情，总会找到借口的。
青蛙看海》 爱听奉承话容易上当受骗。
狼和小羊》 人外有人，天外有天，学无止境。
小鹰学飞》 一步一步脚踏实地，定会达到自己的目标。
一、 玖二伍qt
八陆五柒pa
四叁七拾xl
三肆十贰tq
六壹千佰ap
九捌百仟lx
五、读句子，加标点。
1、今天是多么令人难忘啊。
2、难道今天你没有看电视吗。
3、他今天没看电视。
4、下课了同学们有的跳绳有的踢毽子还有的玩游戏。
六、把下面的句子整理成一段通顺的话。
）小明连忙放下手中的书，跑出了屋子。
）他发现妈妈的衣服还挂在院子里的竹竿上。
）有一天，小明坐在窗前看书，突然下起了大雨。
）妈妈回来后，把小明紧紧搂在怀里，笑了。
）一件件衣服被小明都收回了家。
七、根据课文内容填空。
1、捉蝴蝶，能编织美丽的故事，含能吹出曲。
2、 会领您走进田野，看到小溪流淌的 ，歌声会把您带回 ，想起往日难忘的 。
3、踮起儿，走进浓绿的 ，我们把一株紫 ，栽在窗前。
八、阅读短文，回答问题。
庄稼的保护者。
青蛙。青蛙体长可达8厘米，背部绿色，有黑色斑纹，腹部洁白的雪，**光滑。头部宽扁，略呈三角形，头顶两侧有一对圆而突出的眼睛，视觉很敏锐，能迅速发现飞动的虫子。
青蛙口内有一个能活动的舌，捕食时，舌迅速翻射出口外，粘住小虫，卷入口中，常常是百发百中。
青蛙是庄家的保护者，是我们人类的朋友。
1)这段话有短话，第一自然段有句，写是庄稼的保护者。
2)短文中写了青蛙的和等。
3）这篇小短文中，你最喜欢的词是。
4）你喜欢青蛙吗？为什么？
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