关于开展“孝道、感恩、责任”主题班会比赛的通知。
各专业部、各班级：
为了进一步加强我校学生的德育教育和班风、学风、校风建设，引导教育学生转变学习观念，全面提高我校学生综合素质，构建和谐文明校园。现决定在14级各班级中开展“孝道、感恩、责任”主题班会比赛活动，具体方案如下：
一、活动目的。
1、进一步加强我校学生的德育教育和班风、学风、校风建设，全面提高我校学生综合素质，构建和谐文明校园；
2、引导教育学生转变学习观念，端正学习态度，养成良好的学习、生活习惯；
3、为学校培养建设一支师德高尚、业务精良、热爱教育工作的高素质的班主任队伍，同时为班主任提供展示才华的舞台；
4、让学生在活动中体验亲情，了解父母为自己付出的艰辛，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。
5、让学生理解孝敬父母的具体内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对社会、对祖国的爱，使学生有一种博爱的胸襟。
二、参赛班级：14级各班级。
二、评比时间、地点。
1、时间： 2014年12月23日—2014年12月27日（如遇特殊情况，比赛时间另行通知）
2、地点：学校统一安排，具体地点待定。
三、奖励设置。
1.表彰：发放主题班会比赛获奖证书；
2.奖项设置：班级奖设一等奖三名、二等奖四名、三等奖五名；设优秀组织奖一名，以专业部为单位。
四、评分工作。
1、评分时去掉一个最低分和一个最高分，取平均分；
2、评分表由政教处统一印制。
五、活动安排。
1、各班级于12月17日下午二节课下到政教处抽签确定比赛次序；
2、参赛的班主任上班会课前需要准备好教案，将电子档教案发到政教处，纸质教案印发给听课的老师；
3、根据学校要求，14级各班必须安排一名同学（班长或团支书）全程参与主题班会比赛，凳子自带；欢迎没有课的老师到场听课。
4、各班级配合本次主题班会课的组织开展， 在十二月专刊出一期相应主题的黑板报，以巩固提高本次主题班会效果，各专业部负责检查考评；
5、各专业部、各班级可根据本部本班特点，编制发放《告家长书》或利用校信通平台，通报学校本次主题班会比赛活动的相关内容，取得学生家长的配合与支持，家长参与主题班会活动将作为主题班会评分的重要指标。
希各专业部、各班级根据主题班会活动方案及本通知精神要求，认真组织准备，争取赛出优异成绩。
以上通知，希遵照执行。
附件：1.“孝道、感恩、责任”主题班会评委名单。
2.参赛班级时间安排。
3.主题班会课教育效果评价表。
4.主题班会设计方案及格式。
江苏省射阳中等专业学校。
二〇一四年十二月七日。
附件1：“孝道、感恩、责任”主题班会比赛。
本着“公平、公正、公开、科学”的原则，经学校研究，决定成立“孝道、感恩、责任”主题班会评委小组，其名单如下：
谭中良：政教处主任。
卢海：实训处主任。
戴启勇：电子信息部主任。
吴开文：机电工程部主任。
董大远：现代服务部主任。
曾秀华：政教处干事，学校首届“感恩”主题班会优秀奖组织者。
管俊楼：校长办公室干事，学校首届“感恩”主题班会优秀奖组织者。
附件2：参赛班级时间安排。
附件3：主题班会课教育效果评价表。
江苏省射阳中等专业学校。
主题班会课教育效果评价表。
班主任班会课时间： 年月日第节地点。
说明：总分达85分以上为优秀，85分以下到75分为良好，75分以下到60分为合格，60分以下为不合格。
评课人（签字。
附件4：主题班会设计方案及格式。
一、主题班会。
1.主题班会的概念。
主题班会是班主任依据教育目标，指导学生围绕一定主题，由学生自己主持、组织进行的班会活动。主题班会是班级活动的主要形式。
2.主题班会的形式有：
1）主题报告会。
2）主题汇报会。
3）主题讨论会。
4）科技小制作成果展评会。
5）主题竞赛。
6）主题晚会。
3．主题班会的组织。
组织主题班会一般要经过确定主题、精心准备、具体实施、效果深化等几个阶段。
4.组织班会应注意的几个问题。
1）主题不能过杂。
2）要有的放矢。
3）班主任要做好“导演”而不是“演员”
二、班级主题班会设计方案的书写格式。
主题：（若主题范围很大可增加副标题）
活动背景：（主要写：此次班会在什么情况下组织召开的）
活动目的：（主要写：此次班会想要达到的一个目标即效果，一般书写“使学生了解……，掌握……）
活动的内容：（主要写：标题及活动的几大块内容，一般2-4块较适宜）
活动的形式：（主要写：主要形式如：辩论、竞答、朗诵、调查等，形式要灵活）
活动的准备：（主要写：人员分工、材料的准备、环境的布置、设备的准备等）
活动过程：（一般简案：主持人的串联词概括写、一般朗诵诗的具体内容可省略但主要意思须写出、小品的过程内容可省略但小品的概要须写，总之要求字数一般不少于且不多于。
过程最后的班主任讲话必不可少，讲话内容一般是：谈谈此次主题班会从准备到活动有没有达到目的，可以就此次活动过程的一些突出人或事进行表扬，也可谈谈此次班会的不足处。一般控制在1-2分钟。
）一）活动基本情况
时间 、地点 、班主任、主持人 、参与者
二）活动程序 ：
三）活动纪实：（班主任可安排学生对班会活动作记录）
活动思考。举例：亲情教育主题班会设计方案：拥抱亲情。
设计理念：前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“只有爱妈妈，才能爱祖国。
”因此，亲情是一切情感的基石。只有爱父母，才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界，才能永驻真爱，形成质朴健全的人性，针对本班学生个性中暴露的自私任性、自我中心的不良倾向，通过真情体验，感悟亲情，激发学生爱的情感。
设计目的：1.让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大，感受中华民族的传统美德。
2.让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。
3.丰富学生的生活和情感积累，激发学生从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。
活动准备：1.准备节目，搜集故事，收集名言，主持人准备串联词。
2.制作相关的课件。
3.邀请父母参加班会活动。
4.场景设计，渲染环境，奠定情感基调。
活动过程：一、宣布活动开始：甲：亲情，人类永恒的话题。乙：亲情，人间最美的情感。合：某某中学高一年级某班“拥抱亲情”主题班会现在开始。
二、回顾篇——走近亲情。
1.我名字的故事：名字的含义，融入了父母的希望等，学生相互交流。
2.我成长的足迹：成长离不开爸爸妈妈，歌曲《父亲》《母亲》，父母在我们成长过程中做出的牺牲和付出的血汗，孩子的成长过程凝聚了父母无穷的爱。
3.父母写真：一看母亲的皱纹，父亲的白发。二以《爸爸（妈妈）的——》为题，演讲自己眼中的父母。
三、拥抱篇——体验亲情。
1.亲情赞颂知多少。
2.母子了解知多少。
四、行动篇——回报亲情。
1.确定回报方案。
2.实施回报方案。
1）给父母一份惊喜。
2）帮父母做家务事。
3）陪父母聊聊天。
3.倾听父母的感受。
在歌曲《母亲》声中结束本次主题班会，感谢家长、老师的光临。
附：参考主题班会主题：
1.中学生早恋主题班会2.维护祖国统一主题班会。
3.爱国主义教育主题班会4.中学生学习方法主题班会。
5.文明礼貌教育主题班会6.崇尚节俭，反对浪费主题班会。
7.人生价值主题班会8.职中生社会公德主题班会。
9.环境教育主题班会10.感恩父母（老师、社会）主题班会。
11.安全教育主题班会12班级文化建设主题班会。
13.养成习惯教育主题班会14.文明绿色健康上网。
15.堵绝不良习惯教育16.中学生良好个性培养主题班会。
17.热爱劳动主题班会18.就业创业教育主题班会。
19.守纪教育主题班会20.乐于助人主题班会。
21.低碳环保主题班会22.兴趣、特长主题班会。
23.理想信念教育（展开理想的翅膀24.团结、拼搏、奋进。
25.毅力和目标26.做一个诚实守信的人。
27.多彩的青春28.细节决定成败。
29.勿以善小而不为，勿以恶小而为之30.赞美的快乐（奉献的乐趣）
31.孝道文化32.心理健康。
江苏省射阳中等专业学校。
班会课案格式。
感恩的心主题班会教案主题班会 感恩的心,感恩父母
感恩的心主题班会教案 主题班会 感恩的心，感恩父母。主题班会 感恩的心感恩父母。人物 全班学生 班主任 学生家长 主持人 情感导入 我们这一代大多数是独生子女，是在父母无微不至的照料下幸福成长的一代，是沐浴在父母春风细雨一般细腻的爱中的小天鹅。如今我们怀着他们的希望在一中学习。因为父母的养育之恩，我...
《感恩的心》主题班会
时间 2010.9.20 周一 下午第八节。地点 多 教室。主持人 a b c 参与者 全班同学 老师 全部家长。教室布置 班委及有文艺 绘画特长的同学。准备 1 鲜花或礼物。2 水果 蛋糕。3 学习唱 感恩的心 相亲相爱 4 准备小卡片给学生和家长。7 教师节拍的 制成 形式。教学目的 1 古人云...
感恩的心主题班会
二 活动过程 男主持人 伴随着阵阵啼哭，我们来到人世 女主持人 第一次睁开眼睛，看到了母亲欣喜的表情 男主持人 随着时间的推移，一天天的长大 女主持人 我们开始认识世界，认识到爱 男主持人 母亲的关怀像一把伞，为我们遮风蔽雨 女主持人 母亲的教悔像盏灯，为我们照亮前程 男主持人 光阴流逝，永不褪色的...