课题:感恩父母。
教学目标:理解父母养育孩子的艰辛过程。
于生活细节发现父母的爱。
教学重点:缩短学生与父母之间的心理距离。
引导学生以实际行动孝敬父母。
教学过程。一、导入。
同学们,感恩节临近,请允许我轻声的问候大家一句:你们幸福吗?有谁可以回答老师的问题?
学生自由回答)
在感恩节到来的日子你,你最想要感激的人是谁呢,先让我们共同来玩一个游戏,再做出你们的决定。
二、猜阴影**游戏。
游戏规则:事先就已经把一些父母与孩子一起生活的场景**用技术处理后把其中的人物图像处理成一个阴影,让大家来猜,随着事先就已经准备好的顺序,我们把父母养育孩子的过程层层深入的展开,让学生了解父母养育自己的过程。
学生猜**环节)
三、体验式**环境联想。
有一位诗人曾经说过这样的一句话:“世界上最伟大的爱是母爱。”因为伟大是来自于无私的,它的不求回报源自于那一份源源的血肉之情,是无私的爱一直沐浴着我们成长。
也有人常唱:世上只有妈妈好,温馨而朴实的歌声伴随着我们成长,一路走来,都铺满了爱的足迹。
那么现在由我们来**一段**,请大家闭上眼睛,让大家在**中体味过去,追忆与父母相处的一些难忘的以及快乐的事情。
大家从刚才的那一片宁静中,一定回忆起很多跟父母之间的事情,现在就不妨拿其中的一件出来与大家分享一下。
学生交流分享环节)
四、爸爸或者妈妈,我想对你说……
我曾听别人说过这样一句话。他说:“父母脸上与日俱增的皱纹是我们刻上去的,头上的丝丝白发也是我们染上去的,我们的成才成长,也伴随着父母的徐徐老去。
在今天这个特别色日子里,我们心里有什么想对父母说的呢,请大家以书信的形式,把它写下来。
请同学自愿宣读自己写给父母的信)
5、细节之中都是爱。
父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情,同样的,作为学生的我们,也不可能每时每刻都能为父母做出某些惊天动地的大事。感恩只需我们从父母的生活细节中做起。以下是我为大家所收集而来的一些感恩细节,希望是对大家有所启发。
ppt展示感恩父母的生活小细节)
六、集体合唱《感恩的心》
现在就让我们共同用心去歌唱这么的一首歌《感恩的心》,寄去我们对父母亲深深的祝福。
七、教师总结:亲爱的同学们,通过今天的《感恩父母》主题班会,我感受到了你们父母对你们的关爱和深深情感,也感受到了你们对父母深厚的感情,就班会上的只言片语是道不尽大家对父母永恒的爱的,无论自己现在是身处何方,身居何职,都要在实际中践行着孝敬父母的诺言。因为有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。
当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,但有些东西却永远无法补偿。所以趁我们父母还健在的时候,多一份关心,尽一份孝心。
也许它只是一杯粗茶,也许它只是一碗淡饭,但在爱的天平上,他们是等值的,因为——孝心无价!
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