教学目标]1、梳理已经学过的叠词的类型，掌握叠词的特点。
2、积累并运用常用叠词语，完成相关的练习。
复习重、难点]
掌握叠词的类型，学会积累与运用。
教具、学具]
课件，练习卡。
教学过程]一、设置情境，激趣导入，明确目标。
1、同学们，你们玩过切水果的游戏吗？今天我们也来玩一玩好不好？（出示）老师的这个切水果啊，有点不一样，只要你们能读对这里面的词语，这水果就会切开了！
2、这些水果好吃吗？吃完了水果看看还剩下了什么？你们能把他们读好吗？
3、观察一下这些词语你都发现了什么？(abab、aabb、abb、abac、aa的、aa地)
4、指名说说各类叠词分别有什么规律？（先同桌交流）
5、同学们，你们表现真棒！还想玩吗？接下来老师带大家一起去爬雪山好不好？
不过这雪山啊可不好爬，这路上可能还会困难重重，你们怕不怕啊？看到同学们兴致勃勃，个个都胸有成竹，老师也感到开心！可是，通往雪山必须要有通行证，我们一起看看通行证吧！
6、出示学习目标：
掌握叠词的类型，意义及运用，并完成相应的练习。
与同学合作交流，掌握复习叠词的诀窍。
二、趣味登高。
第一关：大渡河。
1、同学们，出发喽！啊！前面有条大河拦住我们了，怎么办？
我们去问问猫头鹰图图吧！(小朋友，你们可来搭桥呀！为了快些，每个小组搭一条，这样我们就能很快通过了！
)（请选择其中一组写下来）
ababaabb
2、小组学习要求：
小组为单位，选择你们喜欢的一组词语类型写在练习本上。（小组长注意分工）
3、交流反馈，小结aabb与abab型词语的区别。
第二关：五彩城。
1、刚才真险，不过这路上有危险也有美景，看，这有一个神奇的小城呢，这里的风景五颜六色，同学们，你们能边看图，边说出重叠词吗？随机出图，学生抢说叠词。（黑乎乎，白花花，黄灿灿，绿油油）
2、小结：abb叠词也可以用来表示颜色。
3、你还能想到哪些abb式的词语？
第三关：过草地。
1、同学们，累了吗？我们在草地上歇一会吧！咦？
猫头鹰图图在这等我们呢，听听它说什么？（此时你们已经来到了危险重重的草地，这里有一片片沼泽，一不小心就会掉进去哦，请你们找出这些词语中的错别字，用笔圈出来，再填一个正确在括号里，就可以过去了。）
绿由由黑呼呼（ ）水王王（ ）气中中（ ）
来来住住得意羊羊干干静静。
2、学生独立完成题目。
3、交流反馈，请小老师批改。
第四关：丛林冒险。
1、同学们，我们进入了无边无际的丛林，听说呀这里会出现讨人厌的捣蛋鬼哦，你们能打败它们吗？看，它来了（出示在括号里填入合适的词。）
又（ ）又（ ）的西瓜又（ ）又（ ）的树林
无（ ）无（ ）的大海十（ ）十（ ）的办法。
2、学生独立完成。
3、交流与评价。小结abac类词语的规律！
第五关：攀登险峰。
1、恭喜同学们，我们一路上历尽了千辛万苦，走遍了千山万水，终于来到了珠穆朗玛峰脚下了，你们还敢不敢攀登？
出示选词填空，看谁完成得多！（弯弯的悄悄地汪汪地蓝蓝的）
1）（ 月牙像小船。
2）小红（ ）走进房间，生怕吵醒妈妈。
3）小狗对着小主人（ ）叫，好像在说：“我饿了，我饿了！”
4）（ 天空一望无边，几只小鸟在自由地飞来飞去。
2、学生独立完成，评价。
3、小结，aa地后面加动作词，aa的后面加名词。
三、巩固升华。
太棒了！同学们一路上，雄赳赳，气昂昂地，终于到达了雪山山顶，此时此刻，看着白茫茫的一片，你最想干什么呢。让我们一起玩打雪仗吧！（出示叠词，用好听的声音读出来。）
四、总结提炼，体悟方法，登上险峰。
1．我们共闯了几关？我们面对叠词怎么才能更好记忆复习它们呢？
课件出示已分类）对，将它们分类，就逃不掉了。
重叠词语多奥妙，平时积累要抓牢。
分门别类来记住，就让它们逃不了。
五、课余作业布置。
课后研究：这学期我们所学的词语还有很多，比如四字词语，它们又有哪些类型呢？
二年级上册语文词语复习教案
二年级语文上册。复习教案。第一次 二年级语文上册。复习教案。第二次修改 二年级上册语文词语复习教案。教学目标 1 能在具体的语言环境中体会反义词 近义词的意思，并学会灵活运用。2 积累并运用常用的数量词，积累常用的数字成语，积累abb和aabb式词语。3 能把词语补充完整，积累一些词语或短语，给生字...
二年级上册语文词语复习
教案。教学目标 1 能在具体的语言环境中体会反义词 近义词的意思，并学会灵活运用。2 进一步练习准确地搭配名词和修饰词，动词和名词，并进行积累和使用。3 积累并运用常用的数量词，积累常用的数字成语，积累abb和aabb式词语。4 学会用词语进行接龙游戏。5 能把词语补充完整，积累一些词语或短语，给生...
二年级上册语文词语复习
教学目标 1 能在具体的语言环境中体会反义词 近义词的意思，并学会灵活运用。2 进一步练习准确地搭配名词和修饰词，动词和名词，并进行积累和使用。3 积累并运用常用的数量词，积累常用的数字成语，积累abb和aabb式词语。4 学会用词语进行接龙游戏。5 能把词语补充完整，积累一些词语或短语，给生字扩词...