脆曾聊 cuìchuì chéng céng láoliáo萨簇。sàshà cùchù
二、 拼一拼，写一写，读一读。（16分）
三、 你还能写出几个这样的字吗？（每组至少写三个）（6分）羽多。四、 仔细辨别小老鼠手中的字，然后再组词。（8分）景（ ）蓝（ ）锋（ ）免（ ）
京（ ）篮（ ）峰（ ）兔（ ）
五、 我会填。（12分）
一（ ）空地一（ ）清泉一（ ）水珠一（ ）水塔。
一（ ）小猫一（ ）广告一（ ）点心一（ ）报纸。
温暖的（ ）弯弯的（ ）的露珠 （ 的小溪。
六、 火眼金睛。分类写词语。（8分）
鸡冠花快乐野蔷薇姐姐老虎奶奶。
杜鹃花狮子难过大象悲伤哥哥
七、 用车厢上的词语组成一句话，并写下来。（6分）1、到处鲜花绿树城市里和是。
2、自由自在地海面上在海鸥飞翔洁白的。
八、 小向导。请把“？ 送回自己的家。（8分）1、看这儿还有一朵野蔷薇呢。
2、现在我还是最弱小的吗。
3、卡罗尔一直想有一只小猫。
4、是谁在山上弹琴。
九、 在完整的句子后边画“√”半句话后边画“x”。（12分）1、鹰飞得高，鸡飞得低。 （
2、潜水艇能够在水上航行，也能在水下前进。（3、叔叔和阿姨演出后。
4、声音真响亮。
5、高兴极了。
6、是爱劳动的孩子。
十、 读句子，用带点的词写句子。（6分）
1、曹操的儿子曹冲才7岁，就能想出称象的办法。
2、水是从您那儿流到我这儿来的，不是从我这流到您那儿去的。
十。一、阅读短文，再回答问题。
一） （6分。
二）呵护那一点点光。
孩子两岁了，第一次看见一只蚂蚁。也许别的母亲会鼓励她的孩子去一脚踩死那只蚂蚁来锻炼他的胆量。可是这个孩子的母亲却柔声地对他说：
“儿子，你看它好乖哦！蚂蚁妈妈一定很疼爱她的蚂蚁宝宝呢！”于是小孩就趴在一旁惊喜地看那只蚂蚁宝宝。
它遇到障碍物过不去了，小孩就用小手搭桥让它过去。母亲一脸欣喜。
1、 用“--画出妈妈的话。（2分）
2、 这个母亲为什么要这样做？（5分）
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