年级：二年级主备人：奉翠容审核人：执教人：
28丑小鸭。
教学目标、
认读、会写本课生字。
正确、流利、有感情地朗读课文。
了解故事的大致内容，懂得要善待他人，互相尊重，同时。
要正确地认识自己。教学重点、难点：
1、会读、会写本课生字。2、懂得故事的教育意义。
教学时间：2课时教具准备：教学过程：
第一课时。前置作业：
1、自读课文，找出本课生字并口头组词。2、我能说出本课的记字方法。一、激趣、导入课题。
1小朋友，你们喜欢童话故事吗？你们看过或听过那些童话故事？《学生汇报》
2今天我们一起来学习28课《丑小鸭》吧！这是一篇童话故事，作者：安徒生。这个故事不仅很有意义，而且读起很感人，现在我们来读一读好不好？
3、板书课题：指导书写：鸭：“甲”写得小一点，鸟写大一点。
二、自读《同桌读》课文，学习生字。
1用自己喜欢的方式读课文，读准字音，找出生字。2、谁会把生字组成词语。3、我会说说我的记字方法。
4、同桌交流识字方法。5、展示识字方法6、指名认读生字。7、小结识字方法。
三、指导书写。▲、出示生字：
灰讨厌冰蛋壳鸭欺负鹅翅。
膀。1>、指名认读。<2>、指导书写。<3>、学生仿写。四、课堂小结：
通过这节课的学习，你有哪些收获？还有哪些困难？
五、当堂检测：
1、看拼音，写词语。
qīfùchìbǎng tǎo yàn﹙﹚﹙2、组词。
灰﹙﹚厌﹙﹚讨﹙壳﹙板书设计：
教学后记：冰﹙﹚鸭﹙第二课时前置作业：、有感情地朗读课文。﹚﹚
二年级语文 二
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