2018年春季期二年级语文下册期中考试质量分析。
蒙圩镇新田小学。
这次小学语文二年级期中试卷18小题，总分为100分。分“基础知识”,“课外阅读”,“看图写话”这3类组成。体现了注重基础、突出能力、尊重个性、鼓励创新、联系生活实际的原则。
总目标是“掌握基础知识、突出各种能力。”
二、成绩分析。
参考人数72人，不及格7人，占总数的9.7%，及格5人，占总数的6.9%，良好10人，占总数的13.
9%，优秀50人，占总数的69.5%，总分5752，平均分79.9，最低分12分，最高分99.
5分，总积分1.68。
三、学生答题情况分析。
第一大题：第1题：看拼音写词语的正确率达到98％以上。
可见本年级学生的生字词掌握的比较牢固。这得益于老师们平时扎实的教学。同时从整体上看，本年级学生的书写工整美观，学习习惯良好。
第2题：考察多音字和形近字，错得比较多的是”买”很多学生买卖不分。
第3题组词错得比较多的是“股”和“般”。
第4题词语接龙，因为平时训练过而且考的是“菜”开头，考试前有重点练习。
第题都是完成得比较好的题目，平时注重积累和训练，只有很少一部分学生做得不好，原因是学习不够认真。
第9题，错在学生不懂用“珍惜和珍贵”，并且不会正确使用标点导致失分。
第题补充句子，能力好的学生做得比较好，能力差的学生不会补充或是错别字比较多。
第12题：对于默写课文这些死记硬背的东西学生还都能拿到分。只是有部分学生写错字。
第二大题：连线题。
连线题是本张试卷最容易拿分的题，除了部分学生对拼音掌握不牢，识字能力差不能拿满分外，其他同学基本能拿满分。
第三大题题：阅读失分最多。主要是考察学生查字典这一块失分，不懂音序，也不懂正确写出要查的字的拼音。
第四大题：看图写话。
主要问题有：学生不会看图，没能把图上看到的清楚完整的表达出来。语言表达不明，词不达意，二年级的学生在写话的训练上还有待提高。
写错拼音、写错字的现象比较明显。学生不会写的字比较多，写拼音就出现平翘舌音不分，前后鼻音不清的现象，有时候又会想当然把学过的字错用。此外，如何断句也是一个重要的问题。
四、问题及原因分析：
1.积累运用知识**错的原因就是个别同学仍然不能牢固掌握字词，尤其是学困生。
2.缺少仔细审题和认真检查试卷的好习惯。做题时有些学生不好好审题就开始做，写完就算完了，不认真读读自己究竟写的是什么，还没有形成良好的答题习惯和检查习惯。
3.阅读仍是学生的弱项，学生正确理解文本内容的能力有待加强，尤其是不能认真地默读短文，因而造成了一知半解，答题不完整不全面的现象。同时也明显地反映出学生缺乏良好的阅读习惯，还有些学生由于自身的识字量很少，因此，对短文的内容不是很清楚。
五、改进措施：
1.继续加大加强对学生，尤其是学困生的基础知识的练习和巩固，争取能让他们把字词句等基础知识掌握的再扎实些。
2.严格要求，养成认真仔细检查的好习惯。培养学生认真审题以及做完试卷后仔细检查的好习惯，从每次作业，每次练习开始严要求。
3.抓好阅读，指导学法。不论是课内还是课外阅读，让学生仔细阅读、认真思考，完整答题，努力答全面，培养正确解题问题的能力。
4.继续加强写作指导。从两方面入手：一是要加强课外的阅读积累；二是多提供练笔的机会，要重视培养学生写话的兴趣，激发学生的想象力，提倡与生活实践紧密联系起来。
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