二年级下册第二单元。
三、教学重难点：
1、朗读感悟时，可把重点放在“感”上，通过不同形式的朗读让学生有所感触。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵指定的课文和片段，体会奉献的幸福感。
3、懂得奉献爱心，乐于助人。
教学方法。1、在生字教学时，我鼓励学生用自己喜欢的方式识字，学生运用了已掌握的方法识字，如加偏旁，去偏旁，换偏旁，然后变形，找规律，分解字形等。还结合实际生活如：
猜谜语、编儿歌、比动体等方法进行识记，这样就加强了汉字与事物的联系，提高了识字的质量。在指导书写时，先让学生观察生字的词架结构，教师在田字格里范写，再让学生练写，最后让学生进行评价。
2、对于低年级学生来说，培养良好的阅读习惯至关重要。因此，我在课堂中不放过每一位学生，采用不同方式帮助指导，引领学生把书读通读好，让学生在读中合体**，读中理解，读中感悟，读中想象，读中积累，读中运用。
二年级下册第三单元。
三、教学重难点：
1、引导学生通过观察、访问、调查，自主学习，了解家乡，赞美家乡。
2、感受祖国山河的美好，领略不同的民族风情。
二、基本策略。
1．这组课文都要引导学生熟读课文，采取指名读、自由读、比赛读、评读等多种形式，读中悟、读中思。
2．随文识字，在游戏中识字，根据旅游情景，设置一些与旅游有关的词语、句子进行识字。自主**识字方法。
3．用有趣的小故事复现生字，巩固要认识的字。
4．要写的字，采取学生自学、师指导写、小组合作学等形式进行。
教学设想】1．与生活链接。通过在中国地图上画出四篇课文介绍的地方的位置，给学生直观感受，以老师带领学生在中国地图上旅游为主线，贯穿四篇课文的学习，调动学生参与的热情。
2．创设情景，反复朗读课文，感悟课文，领略祖国山河的美好。
3．通过师生共同查找相关资料，深入了解这四个地方的特色。
二年级下册第四单元。
1、激起学生的兴奋点。
本单元比较理性，都是通过一个小故事来说明动手动脑的重要性。课文大多是以人物对话展开情节，而且伴随较多的人物动作。要让课上得有趣，就得抓住学生的兴奋点，充分发挥学生的自主性，拓展学生思维，培养学生创新意识和实践能力，让学生学会独立思考、大胆创造。
2、让学生多动手，在实验中学习语言。这单元的课文写的是主人公动手又动脑，最后有所发现和发明的事。要上好一堂课就不能怕麻烦，教师首要做好课前准备，才能信心十足地去上课。
有时候动手做做看就是解决问题的最直接有效的办法。
三、教学重难点：
1、引导学生通过观察、访问、调查，自主学习，了解家乡，赞美家乡。
2、培养学生爱动脑、勤动手的好习惯，培养学生的创新意识和实践能力。
二年级下册第五单元。
三、教学重难点：
1、引导学生通过观察、访问、调查，自主学习，了解家乡，赞美家乡。
2、激发**自然知识的兴趣，有留心周围事物、发现科学知识的意识。
二年级下册第六单元。
三、教学重难点：
1、引导学生通过观察、访问、调查，自主学习，了解家乡，赞美家乡。
2、学会宽容、学会承担责任，敢于向权威挑战，同时也要谦虚谨慎，懂得孝敬父母、关爱他人的道理。
二、基本策略。
1．这组课文都要引导学生熟读课文，采取指名读、自由读、比赛读、评读等多种形式，读中悟、读中思。
2．随文识字，在游戏中识字，根据旅游情景，设置一些与旅游有关的词语、句子进行识字。自主**识字方法。
3．用有趣的小故事复现生字，巩固要认识的字。
4．要写的字，采取学生自学、师指导写、小组合作学等形式进行。
二年级下册第七单元。
三、教学重难点：
教学重点、难点及关键：
1、引导学生多读，在读中感受人物的美好心灵，在读中受到情感熏陶，注意激发学生的童心童感，调动学生的情感，加深情感体验，从而使环保意识植根于学生心灵。
2、懂得人与动物、人与自然，应该和谐相处，相融相依，增强环保意识。
教学方法与手段：
采用灵活多样的方式激发学生的童心童趣，调动学生的情感，加深学生的情感体验，让学生很自然的意识到人与动物、人与自然应该和谐相处，相融相依，从而使环保意识植根于学生的心灵。本组课文后面和“语文园地”中安排了读词语、形近字组词等一些基础性的练习，要引导学生认真练习，不断丰富学生的语文积累。
二年级下册第八单元。
三、教学重难点：
1、了解张衡能成为著名的天文学家，培养自己观察、研究自然现象的兴趣。领会爱迪生的聪明可爱，有多动脑、多动手、善发现的意识。对恐龙的灭绝等自然界现象进行科学**的兴趣和愿望。
激发学生**未来的兴趣。培养听说能力，愿意与同学交流，能把自己的学习收获或假期打算用几句话写出来。
2、在自主、合作、**学习中，掌握知识、培养能力。教会学生基本读书的方法，培养学生自主学习的意识和创新的精神。
二年级语文 二
宣化学区二年级期末试卷 二 一 读拼音，写词语。16分 co yu n gu n b chu ng li n sh ji xi n y n p n m ng ko sh t i d 二 比一比，再组词。8分 拾若肝盆 捡苦肌盒 三 给下面的多音字注音并组词。6分 转朝场。四 写出下面词语的近义词。6...
二年级语文下册复习二年级语文日记
二年级语文下册复习资料二年级语文日记。二年级语文日记50字1 今天最开心的事，我自己学着洗校服了，明天穿身上的感觉肯定不一样。不高兴的是仇老师表扬书写规范的同学里没有我。二年级语文日记50字2 今天，我带了50元钱去书店买书。我一本一本地看过去，一连选了好几本，一看书背后的标价都是5.00元。于是我...
二年级试卷二年级语文试卷
作者 互联网。2002 2003学年度第二学期期末考试二年级语文试卷 60分钟完成 一 听写 13分 词语 句子 二 拼音。13分 1 在大写字母后面写出小写字母。5分 d g h j r 2 读拼音，写词语。8分 l ngdngji o oc xi ngji nzh 三 字词。26分 1 比一比，...