2012-2013学年度第二学期期末质量评价。
一、用心积累（58分）
1．我会拼一拼，写一写（8分）
qī fu jì xù chì bǎnɡ kuā jiǎnɡ
2．我会比一比，给正确的答案打“√”6分）
斗（dǒu dòu）牛旗杆（ɡān ɡǎn） 算（帐账）
宝藏（cánɡ zànɡ） 甜（ 密蜜 ） 反省（ xǐnɡ shěn ）
3. 我能把四字词语填写完整（6分）
博（ ）众长目不（ ）睛多多益（ ）
光（ ）夺目舍本逐黑白相。
4．我能照样子写一写（6分）
打开 ）窗户玩具 ——玩具柜慌慌张张
枝条鸭蛋晃晃
方向玻璃隐隐（ ）
5．我能照样子写句子（9分）
1）例： 满天的乌云黑沉沉地压下来。
的树叶遮住阳光。
2）例：您怎么可以哄骗我们小朋友呢？ 您不可以哄骗我们小朋友。
你怎么可以失去信心呢。
（3）例：一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！
我的心里美滋滋的，像。
6．按课文内容填空（17分）
1）窗含西岭千秋雪。
2飞入菜花无处寻。
3）小草从地下头来，那是春天的眉毛吧的野花一朵两朵，那是春天的吧？树木点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的丁丁冬冬，那是春天的吧？春天多美啊，这让我想起了诗句（或者歌词。
4）“爸爸恍然大悟，医生也露出了满意的笑容。”一句中，“ 是多音字，这个字还读“ ”可以组词恍然大悟”的意思是。
7、我读书、我快乐（6分）
1）张衡是我国汉朝著名的天文学家，课文写的就是他小时候的故事。我还知道也是著名的科学家呢！
2）课文是安徒生爷爷写的童话。我还读过另一本童话故事书呢！书的名字是谁）和谁）就是这本童话书中的人物。
二、开心阅读（28分）
一）《玩具柜台前的孩子》片段（9分）
六一”儿童节快到了，商场里的玩具柜台前挤满了人，都是父母带着孩子来买玩具的。柜台前有个小男孩，（ 看到谁买小汽车，他（ ）马上跟过去，目不转睛地盯着柜台上跑动的小汽车，眼里闪着兴奋的光芒。他是多么喜欢小汽车啊！
1．我知道片段中男孩儿的名字叫 。
2．按原文内容在括号里填上恰当的关联词语。
3．我能结合上下文理解“商场里的玩具柜台前挤满了人”的原因是：
4．文中用来形容男孩的注意力特别集中的成语是。
二）小猫穿鞋子（19分）
小猫（常常平常）看见人们穿着鞋子走来走去，它也找来鞋子穿在脚上。
小猫问公鸡：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”公鸡连连点头。“那你怎么不穿鞋子呢？”“我穿（chuān cuān）上鞋子，就不能刨土找虫子吃了。”
小猫问小鸟：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”小鸟连忙说。“那你怎么不穿鞋子呢？”“我穿上鞋子，脚抓不住树枝，会从树上摔下来。”
小猫又问大白鹅大白鹅边伸脖子边说我穿上鞋子，游泳不方便。”
小猫高兴极了：“看来只有我可以穿鞋子。”猫妈妈笑着说：
“傻孩子，我们的脚掌心能知道地面上的动静，穿上鞋就感觉不出来了，怎么捉老鼠呢？”小猫听了连忙脱下鞋子，高兴极了！它（发现发明）自己的脚原来也是有作用的！
1．在文中（ ）里选择正确的词语或读音打“√
2．小猫穿上鞋子后，都有和夸鞋子好看。
3．小动物们的脚各有什么用呢？照样子连一连。
公鸡小鸟大白鹅小猫。
抓住树枝刨土找虫子知道地面动静帮助游泳。
4．读读小猫和公鸡、小鸟的对话，照这样的写法，想想小猫和大白鹅之间会说什么呢？照样子写在文中的上。
5．最后一个自然段中，两次写到小猫“高兴极了”，但高兴的原因是不同的。
小猫第一次“高兴极了”是因为。
小猫第二次“高兴极了”是因为。
三、真情写话（14分）
小朋友们，夏天到了，天气发生什么变化了？仔细看图，这个小朋友在吃什么？她是怎么吃的？有什么感觉？赶快把你看到的、想到的写下来吧！
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