二年级阶段性练习。
一、按音序排列下面的字。（6分）
著察而挂复趣。
二、读拼音，写词语。（16分）
kuánɡ huān yàn huǒ lù dì shén zhōuzhuī zhú hǎn jiào liánɡ fēnɡ lǎo shī
wài pó nónɡ lǜ lín jū dài tìbǐ jiào shēnɡ cún rónɡ yì yán jiū三、比一比，再组词（16分）
枝（ ）较（ ）坏（ ）级（ ）
技（ ）郊（ ）怀（ ）吸（ ）
渴（ ）顶（ ）孩（ ）伸（ ）
喝（ ）领（ ）该（ ）申（ ）
四、填上合适的词语（9分）
）的羽毛地说一（ ）翅膀。
）的小羊地跳一( )石桥
）的大山地写一（ ）桌子。
五、词语填充。（9分）
送爽雁过如梭。
似箭寒（ ）暑光（ ）色。
宜人一移物换。
六、找出句子中意思相反的词。（10分）
1.失败后，我们要及时总结得与失，才能取得成功。
2.我们要分得清什么是真善美，什么是假丑恶。
七、课文内容填空（16分）
1、床前疑是___霜。举头低头。
2起于累土。千里之行。
3、歌声会看到小溪流淌的歌声会。
想起的 。4、踮起___走进 ，我们把一株紫丁香栽在___窗前。
5、闪光的东西动听的语言。
八、阅读短文，完成练习。（7分）
丰收的画。呀！眼前是一幅五彩的图画。
高粱举着一面面小红旗，稻穗泛起金黄的波浪，棉花吐出朵朵白云，葡萄像串串紫色的玛瑙……多美啊！是彩霞姑娘的花篮里洒下来的吗？是太阳公公的神笔画出来的吗？
秋风说：“是农民伯伯用汗水浇灌出来的！”
1、短文共自然段。
2、连一连。
高粱稻穗棉花葡萄。
紫色白色黄色红色。
3、眼前五彩的图画是谁创作出来的？
九、看图写话。（11分）
拟卷人：孔春霞）
二年级语文 二
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