2010——2011年度二年级语文期中测试卷。
一、 在正确的读音下打“∨”8分）
荆棘（jí jì） 漆（xī qī）黑犹（yóu yōu）如抽屉（tì shì）
衣襟（jīn jìn） 蹭（cènɡ cénɡ） 临（lín lín簇（cù chù）
二、看拼音写词语：（20分）
r qiě xiónɡ wěi huī huánɡ huán rào fènɡ huánɡ
fā zhǎn mào shènɡ wèi lái wēi ruò yě cài
三、1、换偏旁变新字再组词：（14分）
塔水塔滴烧。
搭。2、加偏旁变新字再组词。
勾勾画令东。
沟。四、 搭配词语：（6分）
的广告的山的细雨
明亮的繁华的温暖的。
一（ ）邮票一（ ）酒馆一（ ）旗杆
黑白夺目群山。
五、照样子写一写：（11分）
1、飞机——飞机场。
2、内—外强恶败—（
3、刷牙—牙刷。
六、给多音字注音并组词：(10分)
待 dài钉空。
dāi七、知识积累，补充句子：（16分）
1南燕双归万户春。
2、黄莺鸣翠柳。
3、诚心实意。
4、儿童急走追黄蝶。
5、昨天，他曾路过这里，背着踏着路上的荆棘。瞧，那花瓣上就是他按原文填空)
八、阅读并回答问题：（10分）
猫的舌头上有肉刺（cì），它经常用舌头梳理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸（shēn）出来帮助散（sàn）发身体中的热量。啄木鸟的舌头是细长的，能把害虫从洞里钩出来吃掉。
动物的舌头是多么奇妙(miào)啊！
1、这段话有句。（2分）
2、写了三种动物的作用。（4分）
3、请用“ ”画出啄木鸟舌头作用的句子。（2分）
4、写一个感叹句，注意标点符号。（2分）
二年级语文 二
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