2009-2010学年度人教版新课标二年级语文（下）期末达标检测试题（一）
测试内容：第一～八单元。
一、读拼音，写词语。（8分）
cǎi hóng huī huáng sǔn yyīng gāihuán rào mào shèng chì bǎng jù jí二、比一比，再组词。（8分）
三、给带点的字选择正确的读音。（6分）
暑假放假（ ）
假如休假（ ）
门缝缝衣（ ）
缝补小缝（ ）
旗杆杆秤（ ）
枪杆杆塔（ ）
四、判断题。（对的打“√”错的打“×”5分）钻研的“钻”读作“zhuān”，是翘舌音。
“喝”的第八笔是“丿。
认真、赞扬、斥责都是表示动作的词。
《最大的“书”》的引号是表示引用。
“这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？”是比喻句。
五、按要求写词语。（16分）
照样子，说词语。（6分）
例：遮掩遮遮掩掩例：想了想。
躲藏了。隐约了。
冷清了。写近义词。（6分）
检查环顾恍然大悟。
写反义词。（4分）
斥责迟疑。六、选词填空。（8分）
（ ）的人民英雄纪念碑矗立在广场上。
（ ）的中华民族屹立在世界民族之林。
在北京奥运会上，中国代表队取得了（ ）的成绩。
雷锋的（ ）形象永远铭记在我们心中。
七、写诗句，做练习。（12分）
写出下列字在诗中的意思。
走寻。尽生。
选一选。1）黄蝶飞入菜花再也找不到了，是因为。
a．黄蝶飞得太快了。
b．菜花也是黄色的，黄色的蝴蝶飞进去，当然就找不到了。
2）《草》这首古诗主要。
a．描写了小草每年都要绿一次，黄一次。
b．赞颂了小草顽强的生命力。
八、用下面的词语分别组成四句话。（词语不重复）（8分）风车小雨玫瑰向日葵。
沙沙地静静地呼呼地甜甜地。
绽（zhàn）放转笑下。在。在。
在。在。
九、阅读短文，完成练习。（14分）
冰花。今天早晨，我起床以后，发现窗户的玻璃上有许多美丽的冰花。
冰花的形状各异：有的像小树，有的像小草，有的像小花朵，有的像小树叶……各式各样，美丽极了。太阳一升起来，它们就悄悄地融化了。
我问爸爸冰花是怎样结成的？爸爸说，那是冷空气的作用。夜晚，外边的气温较低，屋里的热空气遇冷，变成了水珠子。
水珠子碰到冷空气，就变成了薄冰。因为玻璃上的灰尘分布不一样，所以就结成了各种不同形状的冰花。
写出下列词语的近义词。
美丽悄悄地。
用“有的像……有的像……有的像……”写一句完整的话。
冰花是怎样结成的？用“——在文中标出相关的句子。
十、小练笔。（15分）
同学们，暑假就要到了，你打算如何利用这个假期时间呢？有什么样的安排和计划？说出来，大家分享一下。
要求：语句通。
二、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。
1.今天太热了。我不想去上街。
2.我们不惹老师生气。老师的梦想会实现。
3.停电了。我们不上晚自习了。
4.我喝牛奶。我过敏。
5.老师生病了。老师来给我们上课。
6.弟弟年纪小。弟弟很懂事。
7.明天下雨。我们下个星期去游乐园玩耍。
三、句型转换。
1.风娃娃吹跑了人们晒的衣服。（改成“把”字句）2.这本书难道不是你的吗？（改成陈述句）
3.那么多星星，你是数不清的。（改成反问句）4.李红长得最漂亮了。（改成反问句）
5.张晓艺画出了风。（改成“被”字句）
顺，不写错别字；字数200左右。
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