班级姓名得分：
一、我能给多音字组词。
答d钉dìng数sh骨g (
ddīngshg
干gān盛shèng( )弹dàn( )乐yuè(
gànchéngtánlè(
二、我能划掉不正确的读音。
1)爷爷看见院子前面有一块空（ kòng kōng ）地，觉得空（ kòng kōng ）着挺可惜的，于是就种了些菜。
2)小弟弟听着美妙的**（lè yuè ）乐（lè yuè ）得拍起了小手。
3)晚上，满天的星星好象无数（sh shù ）颗珍珠撒（s sā）在夜空中。一个孩子跟着奶奶坐在院子里，仰着头，一颗一颗数（sh shù ）星星，一直数（sh shù ）几百颗。
三、给划线的词换个词意思不变。
1．用打孔机打过孔的整张邮票，使用时非常方便。（
2．英国邮政部门立即采用了这种机器。（
3．直到现在，世界各地仍然在使用邮票打孔机。（
4．养鱼的人很生气，想出了一个主意。（
5．起初，翠鸟看见了稻草人，很是害怕。（
6．翠鸟看见了，还以为这也是一个稻草人，依旧去鱼塘偷鱼。（
7．地球上突然变得十分寒冷。（
9．这些说法都有一定的道理，但又不能让人完全信服。（
10．种田人急忙跑过去，捡起那只撞死了的野兔。（
11.他巴望自己田里的禾苗长得快些。（
12．我还是和往常一样，每天给她送报纸。（
四、写出反义词。
多（ ）清（ ）甜（ ）美（ ）静（ ）亮（ ）快（ ）
窄（ ）穷（ ）强（ ）败（ ）减（ ）稠（ ）
恶（ ）内（ ）瘦（ ）笑（ ）单（ ）暖（ ）厚（ ）
富（ ）加（ ）南方（ ）丑陋（ ）成功（ ）仔细（ ）
糊涂（ ）喜欢（ ）焦急（ ）漂亮（ ）整齐（ ）
慌张（ ）粗心（ ）火热（ ）光明（ ）增加（ ）
五、我会填空。
）的小路 （ 的小溪温暖的（ ）茂密的（ ）
一张一台（ ）一（ ）先生一（ ）小刀。
嘴巴（ ）的身子（ ）的
六、我会照样子写句子。
1、他的画一挂出来，就有许多人观赏。
一就。2、我们应该保护比自己弱小的。
应该。七、阅读练习。
三）雷雨过后。
雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一（道到）美丽的彩（红虹）。
家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。
荷叶上滚动着几滴水珠，真（像象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。
蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓（专钻）进稻田里，正在和小虫捉迷藏[cáng zàng]呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似[shì sì]的网上。
一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。
雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。
1、划掉文章中（ ）里不正确的字。
2、划掉文章中[ ]里不正确的读音。
3、根据解释，在文章中找出相应的词语，写在括号里。
1）清爽而新鲜。
2）精神振作。
4、按短文内容填空。
的图画的小草。
的柳枝的水珠。
荷叶上滚动着几滴水珠，真亮晶晶的。这一句话把比作。
二年级语文 二
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