二年级下册同步练习

发布 2024-03-30 10:30:11 阅读 4608

2、想一想,画一画。

根据棋子现在的位置和走法,在格子里画出行走路线。

1) △向北走2格,再向西北走3格,最后向西走2格。

2) ●向东走4格,再向东北走2格,最后向西北走3格。

3) ☆向北走1格,再向西南走3格,最后向东走5格。

比较大小。脱式计算。

三、形近字组词。

洒摘宁沙搭( )

酒滴泞纱塔( )

慢坡夺使提( )

漫被奇便题( )

今天,爸爸和我一起到大海边玩。我在沙滩上走来走去,身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上,我都快要站不住了。

浪花一朵一朵在海面上开放,美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去,真是有趣呀!爸爸说:

“大海是船儿的道路。”我说:“大海是鱼儿的家。

”1、 在括号里填上合适的词语。

一( )小鱼一( )浪花一( )脚印。

一( )杜鹃一( )工厂一( )山沟。

2、 把短句括号里的词语,准确地加进句子,使它变成长句。

例:海浪打在脚上。(哗啦哗啦地) 海浪哗啦哗啦地打在脚上。

1)小鱼游来游去。(摇头摆尾地)

2)浪花蹦蹦跳跳。(在海面上、雪白的、一排排)3、 大海是什么?照样子,写句子。

例: 大海是船儿的道路。

大海是鱼儿的大海是渔民的。

联想写话:青蛙、乌鸦、水井、天空。

二年级下册同步练习

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