六、连词成句，并加标点。9%
1、 高兴地背着小明学校书包来到。
2、 又香又甜的大口大口地大苹果小弟弟咬着。
3、 就是心里别人永远爱装着。
七、给下列句子加上合适的标点。6%
1.小刺猬高兴地说（ ）谢谢你（ ）你的称赞消除了我一天的疲劳呢。
2.孩子（ ）这水洼里有几百几千条小鱼（ ）你怎么就得过来呢（ ）八、阅读。24%
百灵鸟的歌。
每当百灵鸟敞开嗓子，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家纷纷夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力，听众却越来越少，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐那里去诉苦：
“大姐，我的嗓子那么好，但大家为什么都不来听我唱歌呢？我又没有骄傲！”
“小妹，你的嗓子还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了自然也就不愿意再听了。”
百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。第二天，当它又亮开嗓子时，大家又都飞来了，听得津津有味。
1.短文一共有（ ）节，第一节有（ ）句话。4%2.从文中找出下列词语的近义词和反义词。8%近义词：立即称赞。
反义词：虚心高兴。
3.用直线划出喜鹊大姐说的话。3%
4.根据短文内容填空。 5%
百灵鸟感到苦闷的是。
5.选择正确的答案打勾。 4%
百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是：
百灵鸟的歌喉已经不好听了。
百灵鸟的歌只有一支，大家听厌了。
大家觉得百灵鸟骄傲了。
九、看图写话10%
二、三句话写清图意。
提示：什么时候，谁在**干什么？妈妈看见了怎么做？结果怎么样？
二年级练习卷
2011学年第一学期二年级语文卷1 班级姓名学号家长签名 一 基本积累。1 圈出正确的读音。扇风 sh n sh n 好奇 h o h o 模样 m m折扇 sh n sh n 2 看拼音写词语。ti hu n b o o xi n di d ng w j n ti n y n ji t ng ku...
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二年级练习卷
3 电风扇 在天花板上，一 就会转。4 同学们在校园里玩 山洞 河 橡皮筋。行幅种条辆份。一 报告一 小字一 插图。一 蓝鲸一 动物一 汽车。六 照样子填词。1 例 写 字书歌菊花。2 例 跳 舞 吃画欣赏 七 填上合适的词。的森林的小溪的阳光。的故乡的云彩的牧场。八 连词成句，加标点。12 1 呀...