二年级数学基础练习

发布 2024-03-29 12:45:03 阅读 4229

一、基础练习(40分)

1. 按规律填一填。

2. 测量比较短的物体的长度一般用___作单位,测量较长物体或距离一般用___单位。

3. 下面算式,结果不同的是( )

a .3×8b .6×4c .6×8d .8×3

4. 4 ×5读作___计算时用到的乘法口诀是___

5. 一本字典厚约4___学校旗杆高约12___

6. 1支钢笔8元,1个笔记本4元,笑笑有10元,要买这两样东西,还差( )

a .2分b .2角c .2元。

7. 判断对错

100厘米长的绳子和1米长的绳子一样长.

8. 填上合适的单位名称。

一支彩笔长10___妈妈身高1___62___

一、基础练习(40分)

1. 写出积是12的乘法算式___和___

2. 在横线里填上“+”或“÷”

3. 一个星期有___天,4个星期有___天。

4. 6个4相加写成乘法算式,可以写作。

也可以写作。

5. 今年小红5岁,妈妈的年龄是小红的6倍,妈妈今年___岁。

6. 小明计划写100个大字。上午写了48个,下午写了32个,小明一天大约写了___个,大约还有___个字没写。

7. 按规律填数。

8. 看图回答问题。

1. (1)第一张**是___拍的。

2. (2)第二张**是___拍的。

3. (3)第三张**是___拍的。

4. (4)第四张**是___拍的。

一、基础练习(40分)

1. 口算。

2. 将算式补充完整。

3. 18÷3=__其中18是___3是___商是___

4. 比33少17的数是___比53多17的数是___比27多6的数是___

25比94少___

5. 把各数从小到大排列:

40厘米 10米 99厘米 1米。

6. 把加法算式改写成乘法算式。

7. 填上“>”或“=”

90厘米___1米 3+3___3×2 80-5___80-8

8. 在横线里填上“>”或“=”

厘米___1米 24÷6___4

40___6×5 30米___30厘米。

一、基础练习(40分)

1. 直接写得数。

2. 在横线里填上“+”或“÷”

3. 把口诀填完整。

___二十四五___四十四___二十八。

___六十四三___十二 __九二十七。

4. 在横线里填上“<”或“=”

5. 填一填, 算一算。

1米=__厘米 400厘米=__米。

48米-8米=__米 15厘米-7厘米=__厘米。

6. 在横线里填上合适的长度单位(“米”或者“厘米”)。

手掌的宽约8___黑板长4___

小明身高120___操场跑道400___

手指宽1___铅笔长18___

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