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一、把下列词语连成句子,并加上标点。
1、小兔?白菜? 兔妈妈? 带着?在菜园里?收。
2、高兴地 ?燕子妈妈 ??笑了?为什么。
3、一年四季 ?吃到? 蔬菜 ??人们? 新鲜的? 都可以。
4、公园里? 春天 ??桃花 ??开满了? 迎春花 ??和。
5、清清的 ??划船 ??他们 ??小河里 ??在? 星期天。
二、给下列句子加上标点符号。
1.啊多么明亮多么美丽的世界呀。
2.花骨朵渐渐地长大了。
3.春天多美好让我们一起来说说在春天里的新发现吧。
4.你打算怎样帮助他们呢。
5.哗哗哗[}]下起雨来了。
6. 妈妈说放学早点回来呀。
三、照样子,把句子写得更具体。
例:一群小鸟在蓝天上飞翔。一群小鸟在(广阔的)蓝天上(自由地)飞翔。
1.校园里传来笑声。 (校园里,传来()笑声。
2.我们排着队伍走进操场。 我们排着( )队伍,()走进操场。
3.星星撒在夜空。 (星星撒在()夜空。
4.同学们在读书。 (同学们在()读书。
四、照样子,给句子换个说法。
例:列宁亲自去找养蜂人。
养蜂人是列宁亲自去找的。
1.他打碎了花瓶。
2.啄木鸟除掉了树上的害虫。
例:我被他的言行感动了。
1.迷路的小女孩被我送回了家。
2.这场大火被消防员扑灭了。
例:大水把八只铁牛冲走了。
1.他把手帕洗干净了。
2.我把今天的报纸拿回来了。
例:那么多的星星,你能数得清吗?那么多的星星,你是数不清的。那么多的星星,你数不清呀!
1.这书上有字。
2.这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?
五、把句子补充完整。
1.( 在水里快活地游来游去。2.( 渐渐地( )3.( 和()都是体育运动。 4.哥哥放学一到家就()。
5.()静静地()。6.我和爸爸一块儿( )7.同学们在大扫除。一个(),一个(),另一个()。
8. (一会儿( )一会()。
六、排列下列句子,把序号写在括号里。
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二年级下册语文句型练习题之巴公井开创作。班级。姓名。一 句型转换。1.这本书难道不是你的吗?改成陈述句 2.你看,这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?陈述句 3.你难道不爱你的妈妈?陈述句 4 窗外的景色很美。感叹句 5 你怎么能这样做呢?陈述句 6 那么多星星,你怎么能数得清呢?陈述句 7 你...