二年级语文下册

二年级语文下册期末测试题（2009）

班级姓名分数

1、小书法家---把词语抄写在横线上。

读书百遍人外有人。

山清水秀万众一心

二、我能把下列汉字和它的正确读音连起来。

鹃帐瑰馒棘辫疑贱

guī jí juān yí zhàng jiàn mán biàn

3、读拼音，写汉字。

kuā jiǎng yīng gāi xióng wěi míng shèng gǔ jì

fù jìn mào shèng jiǎn chá kè kǔ zuān yán

四、比一比，再组词。

浇蜜沟。烧密钩。

虹末破。红未玻（ ）

五、我会填。

一（ ）珍珠一（ ）书一（ ）小溪。

一（ ）清泉一（ ）火一（ ）老虎。

六、我能把句子补充完整，并给句子加上标点。

1、圆圆的月亮

2真漂亮啊。

3、你吗。4、下雨了，人们打着的各式各样的雨伞，就像。

七、经典诵读。

1、根据课文内容填空。

1）太阳是个的向导，它在天空中给你方向。

2）**需要献出雷锋叔叔就在**。

3）儿童急走追黄蝶。

4疑是银河落九天。

5）科学的未来，只能属于。

2、把下面的诗句连接起来。

此夜曲中闻折柳夜泊秦淮近酒家。

梅须逊雪三分白白首方悔读书迟。

劝君莫惜金缕衣何人不起故园情。

烟笼寒水月笼沙劝君惜取少年时

黑发不知勤学早雪却输梅一段香。

八、阅读理解。

路路的脸又红了。

教室里挂小黑板的钉子掉了，同学们想自己钉上，可是没有钉锤。路路想起传达室陈爷爷那里有，就跑去借。

路路猛地推开传达室的门，大声喊：“嘿！钉锤呢？”陈爷爷正在看报，从老花镜上面看了他一眼，没理他。路路的脸憋得通红，回到教室对同学们说：“没借来，陈爷爷不理我。”

小伟拉着路路的手，说：“走，咱俩再去借一次。”走到传达室门口，小伟敲敲门，听见陈爷爷说“进来”，才轻轻推开门走进去。

小伟眼睛望着陈爷爷，笑眯眯地说：“陈爷爷，把钉锤借我们用一用，行吗？”陈爷爷点点头，打开工具箱，把钉锤递给小伟。

小伟说：“谢谢您！”这时，路路躲在小伟身后，陈爷爷看了他一眼，路路羞愧地低下了头，脸像蒙了红布。

后来，路路去传达室还钉锤，他学着小伟的样子，有礼貌地把钉锤还给了陈爷爷。陈爷爷高兴地说：“这才是好孩子！”

1、同学们为什么要借钉锤？

2、路路是怎样向陈爷爷借钉锤的？

3、读了这个小故事，你想说些什么？

九、看图写话。

提示：什么时候？天气怎样？图上有什么人？他们在干什么？

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