人教版语文二年级下册第二单元过关练习卷

发布 2024-03-28 14:50:05 阅读 4127

班级姓名成绩签名。

一、 上下两行中韵母相同的字用线连起来。8%

莹屉娇弱涂轰蹭洒。

喵荆篱厨洛缝瓦绒。

二、 读一读,写汉字。16%

yì gǔ shuǐ tǎ wǎ piàn zú jì

fēn fāng ní nìng xū yào yǔ dī mén líng

qīng cuì xū qiu wēi ruò quán shuǐ yīng gāi fēng lì

tuō ér suǒ xià jì dù juān biǎo shū sǎ tuō tiān rán

三、按要求填一填。15%

四、照样子,填一填。

1、义(正义)议(议论) 占北。

分爪。2、吕羽品。

五、连一连。

一股清泉草叶上落了下来。

一滴露珠从石缝里流出来。

一只小猫外面跑出来。

一个男孩厨房里闯了进来。

六、把下面的句子整理成一段通顺的话,填上序号。

)仔细瞧瞧,你会发现他黄里带白的皮上有一些比芝麻还小的白疙瘩。

)它的批亮得像抹过油一样,光滑极了。

)桌上放着一个圆圆的红富士苹果,这苹果就像一只红红的小球。

)远远望去真像娃娃红彤彤的小脸蛋。

七、阅读理解。

一)课内阅读。

一、按课文内容填空并作答。

1、泉水流进提着瓦罐来泉水说:“来吧,来吧!我的水山上有天然水塔。

”这里的’天然水塔”指的是泉水流到里,果树泉水说:“喝吧,喝吧!我的水喝饱了你们能从这些句子中,我体会到泉水的。

的精神和的特点。

2、泉水流过照见了自己泉水说:“照吧,照吧!我的水像泉水穿过在泉水说:“唱吧,唱吧!我的琴声正好为你从这些句子中,我体会到泉水的的精神和的特点。

二、填一填,写一写:

1、 大作倾盆阳光随舞扑鼻黑白

2、弯弯的喵喵的扑扑地。

轻轻地年迈的晶莹的( )

长长的清脆的大口大口地( )

二)课外阅读。

雷雨过后。雷雨过后,太阳又露出了笑脸。天边出现了一(道到)美丽的彩(红虹)。

家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来,点着头淋洒下水滴,感谢阳光的照晒。

荷叶上滚动着几滴水珠,真(像象)一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好像在表演舞蹈。

蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。蚯蚓(专钻)进稻田里,正在和小虫捉迷藏[cángzàng]呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来,趴在摇篮似[shìsì]的网上。

一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。

雷雨过后,展现在我们眼前的是一张美丽的图画。

1、这篇文章共有个自然段。第三自然段有句话。

2、划掉文章中()里不正确的字。划掉文章中[ ]里不正确的读音。

3、根据解释,在文章中找出相应的词语,写在括号里。

1)清爽而新鲜2)精神振作。

3.按短文内容填空。(4分)

)的图画的小草 ( 的柳枝的水珠。

4、荷叶上滚动着几滴水珠,真亮晶晶的。这一句话把比作。

5、再找出文中的一句比喻句画下来。

八、看图作文。要求:仔细看图,写清楚时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果,语句通顺,能用上平时积累的词句,在以上。

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