小小学学二二年年级级体体育育教教案案。
班级：二年一班授课教师：健康街小学胡鑫童。
学习。内容。
小白兔种萝卜。
1、通过各种形式的跳跃，培养学生积极参与体育活动，增加学生学习的积极性。教学。
2、通过各种形式的跳跃，发展学生的跳跃能力，提高学生身体的协调用力的能力。目标。
3、通过接力赛，培养学生的合作精神和集体荣誉感。重难重点：单双脚跳。点难点：培养学生的协调性。教学。
教学内容场地教师活动学生活动顺序。
组织：一、课堂常。规：
1、体委整队、
×××1、老师整队集合。1、学生站四列横队。
师生问好、报。
×××师导言“今天我们一起来。
准告人数、检查。
×××上一节有趣的体育课，首2、学生认真听讲，注意。
备服装。先我想问你们一个问题，关查。
部2、宣布课的。
你们去过大森林吗”“那。
分内容和任务。
1、成2个小组好，我带你们开着火车去3、听从指挥注意力集中。
10′二、准备活。
成弧性站大森林”
动：立。4、学生充分活动各关节。
1、队列：立。
2、分成两个小。
正、稍息、集。
组慢跑。（**。
合、解散、。
车）1、师导言：
1、学生认真听讲动作。
在这片绿色。
方法和要领。
的大森林里，2、学生集体练习。
住着一群可爱的小白兔，3、学生分组练习。
它们一天到晚蹦蹦跳跳。
1、模仿小白可快乐了，1、孩子们原地4、估计学。
兔双脚跳但小朋友你们可知道它。
导站立，跟着生回答：“我们会跳。”
们是怎么跳的吗？”老师入老师模仿小引导学生模。
带领孩子们原地模仿小部白兔跳。在仿，同时。
白兔跳跳。分过渡到双脚用”来。
2、单双叫脚问孩子们会不会单脚跳。10′跳。培养节奏。
交换跳。带领孩子们。
感。练习单脚跳。
引导孩子们。
单双**换。
跳，用的口令指。
挥练习。1、练习单双脚跳。
实践部分2、学生自创“小动作跳白兔练。
本3、单双脚接领”力赛。15′
1、通过模仿兔子跳将队伍变成四路纵队。
2、练习单、双脚跳（均为四路纵队）
3、成四路纵队进行接力赛。
结束。1、放松小结1、散点式站立部。
分5′1、师导言：“今天我们要到萝卜庄园去。
种萝卜，但是，去萝卜庄园的路可难走了每只小白兔必须要练好本领才能种出又好又大的萝卜。”老师将跳的动作示范一次让学生模仿，并提醒练习时注意安全。老师将单双脚跳圈的方法示范一次，并提出要求。
老师统一指挥练习。老师将另一种跳圈的方法教授给学生。老师引导学生自编动作跳单双圈。
请做得好的同学给大家表演2、师导言：“你们看，前面就是萝卜大庄园了，小白兔你们想不想去种萝卜，下面我们就来看哪一组的小白兔种的萝卜又好又大。”
老师将接力赛的方法示范一次，并简略讲解规则，提醒孩子们注意安全。老师统一指挥练习，并随时鼓励孩子们。
师导言：“小白兔可真能干，种了那么多的萝卜，那么你们想邀请其他小动物分享你们的快乐吗？那让我们一起去邀请那些可爱的小动物吧！”老师带领孩子们做放松练习，老师小结本课内容。
1、学生认真听讲动作方法和要领。2、学生集体练习。3、学生分组练习。
4、估计学。
生回答：“我们会跳。”引导学生模仿，同时用”来培养节奏感。
小学二年级体育教案
教学内容 1 行进间队列 齐步走 2 游戏 你追我躲。教学目标 1 让大部分学生进一步了解齐步走的要领，正确身体姿势和良好习惯，2 使学生在集体行动中逐渐养成动作正确 听从指挥 遵守纪律的良好作风。3 通过游戏发展学生的跳跃 躲闪的能力发展弹跳力，培养学生机智 勇敢 顽强和应变的能力，感受成功的快乐...
小学二年级体育教案
第1课。课题 我们的身体。材。1 体育与健康基础常识。2 队列和队形练习 立正 稍息，向左 右 看齐 向前看 认识自己的身体。重点难点。掌握队列队形的动作要领。课的目标。1 能认识自己的身体。2 培养学生集中注意力和集体协同动作的能力。3 养成身体的正确姿势和良好习惯，发展灵敏素质和协调素质。4 增...
小学二年级体育教案
第二课。教学内容教学目标。1队列练习 向中看齐 2游戏 快快集合。1让学生知道向中看齐的动作方法，并且能迅速的做出正确的动作。2让学生知道体操队形中路，列的名称和站法。3学生能按教师的手势或者信号熟练的排好纵队和横队。4向解放军学习，能做到排队迅速，遵守纪律。教学内容。一准备部分。1整队，检查人数，...