二二年年级级体体育育课课教教案案第第3333课课。
教材1、向前向后抛球2、滾球过关。
目的。顺序。使学生了解球、橙两类器材的玩法，掌握两类器材组合的练习方法。
使学生每人初步学会两类器材的两种玩法，发展学生协调用力和的能力。
培着学生团结协作、互相帮教、克服困难的优良品质及自觉锻炼身体的意识。
场地组织：组织学生散点。
教师活动1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、组织学生复习劳动模仿操4、教师口令指挥。
5、分组纠正错误动作1、教师创设情境。
2、组织学生进行尝试性练习3、请学生展示自己的成果，并讲出心得体会。
4、教师从中引出本课的主题――向前、向后抛球，并讲解要领、请学生共同示范的游戏。
学生活动。数时强。
1、学生成四列体操队形站立。
2、小干部领操、跟随教师口令复习劳动模仿操3、相互纠正错误动作。
1、学生进行尝试性练习2、学生展示自己的成果，并讲出心得体会。
3、学生提高性练习。4、各小组进行比赛。
教学内容1、小干部整队、报告人数、检查服装。
2、师生问好3、复习劳动模仿操。
准备部分。基本部分。
一、向前向后抛球。
同学们你们手上的球可以怎么玩？你能把你的玩法和大家一起分享。
基本部分。二、滾球过关组织：教师提问：××大家看到前×××面的橙子了。
吗？想想看，球和橙子可以怎么玩？
1、教师提问2、组织学生进行启发式练习。
3、请学生展示自己的玩法。
4、自己选择方法进行练习。
5、比一比，看誰的方法最好。
1、学生根据老师提问开展启发式练习2、学生展示自己的玩法。3、学生自己选择方法进行练习。4、积极参与比赛。
结束部分。1、放松：小鸟飞。
2、小组评价本课的学习内容。
3、收回器材，师生再见。
1、教师带领学生跟随**学小鸟飞进行放松2、讲评本课学习情况。
1、跟随老师学小鸟飞进行放松2、小组评价本课的学习内容。
场地设计。教学回顾。
二年级体育课教案第34课
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