第一单元知识小结。
一、易读错的字。
雀跃(què)
奔跑(bēn)．．捕捉(bǔ)
搔痒(sāo yǎng)．．面颊(jiá)
疲倦(juàn)．．凑成(còu)
柴扉(fēi)．．演奏(yǎn zòu)
浸润(jìn rùn)．．吱吱(zī)
五线谱(pǔ)．荡漾(dàng yàng)
仍然(réng)．．二、易写错的字。
牵：上部“大”最后一笔捺变点。下部是“牛”字。
雀：“少”的第四笔“撇”要伸展，右下部是四横。
泼：左部是“氵”，右部是“发”字。
俊：右下部是折文，不要写成反文。
奏：上部是三横，撇捺舒展，最后一笔是点。
润：门里面是“王”，不是“玉”。
三、重点词语。
冬眠。牵挂。
追捕。欣赏。
雀跃。鸦雀无声。
唤醒。奔波。
劳累。钻研。
俊俏。翅膀。
凑合。活泼。
洋溢。掠过。
荡漾。疲倦。
音符。滋润。
苍苔。蠕动。
墙角。芬芳。
第1页。海滨。
闲谈。紫色。
仍然。冬眠。
匆忙。光彩夺目。
万紫千红。沐浴。
四、多音字。
piào）漂亮漂（piāo）漂浮。
piǎo）漂白（tǔ）吐出。
吐。tù）呕吐（zhé）折断（jīn）禁不住禁。
折（zhē）折腾。
n）禁止（jì（shé）折本。
五、形近字。
n（唤醒）捕bǔ（捕捉）唤huà
辅fǔ（辅导）n（交换）换huà（翅膀）翅chì滨bīn（海滨）
o（翘起）翘qià宾bīn（宾客）六、近义词。
盼望—希望。
唤醒—叫醒。
照耀—照射。
俊俏—俊秀。
增添—增加。
聚拢—聚集。
美妙—美好。
混合—混杂。
遮蔽—遮挡。
七、反义词。
爱怜—厌恶。
沉睡—苏醒。
明丽—暗淡。
偶尔—经常。
乌黑—雪白。
活泼—呆板。
温顺—暴躁。
奉献—索取。
遮蔽—显露。
八、词语搭配。
欣喜)地雀跃。
爱怜)地放掉。
第2页。高兴)地捕捉。
明丽)的太阳。
嫩绿)的小草。
沉睡)的溪流。
九、词语归类。
1．描写时间短的词语：
一眨眼。一瞬间。
一转眼。一刹那。
2．描写春天的四字词语：
光彩夺目。欣欣向荣。
万物复苏。春暖花开。
3．描写颜色多的词语：
万紫千红。五彩缤纷。
姹紫嫣红。五颜六色。
十、句子积累。
1．比喻句：(1)那条小河，在村头绕了五道弯儿，水面结着冰，像玻璃镜，耀人眼。(2)清晨，露水还浸润着榆钱的时候，它们亮晶晶、绿莹莹，真像一串串晶莹的玉荚。
2．拟人句：(1)当柳树的长发披散开来，在春风里沐浴时，榆树常常把身子探出墙头，向我们招手。(2)几棵老枣树佝偻着腰，站在院墙外，铁锈色的枝杈向四面支着，又干又硬。
3．设问句：是谁搔痒了我的面颊？啊，身边又钻出嫩绿的小草……
4．“把”字句：春天把自己的歌声藏在柳树的枝叶里。
十。一、考点提示。
1．《春的消息》中第3－6小节常以课内阅读的形式考察。
2．《燕子》一课中课文的第自然段要背诵并积累好词佳句，文章的第自然段常以课内阅读的形式出现。特别是最后一句话第3页。
要重点理解。
3．《柳笛和榆钱》一课描写做柳笛的过程一段要读熟。积累最后一段中的好词佳句。
4．《古诗二首》考察诗句的默写、诗意及重点词语的解释以及作者表达的思想感情。
5．《阳气》第4自然段是重点段，常以课内阅读的形式考察。
第4页。
三年级下册语文素材第一单元知识小结冀教版
第一单元知识小结。一 易读错的字。雀跃 qu 奔跑 b n 捕捉 b 搔痒 s o y ng 面颊 ji 疲倦 ju n 凑成 c u 柴扉 f i 演奏 y n z u 浸润 j n r n 吱吱 z 五线谱 p 荡漾 d ng y ng 仍然 r ng 二 易写错的字。牵 上部 大 最后一笔捺变...
三年级下册语文素材第一单元知识小结冀教版
第一单元知识小结。一 易读错的字。雀跃 qu 奔跑 b n 捕捉 b 搔痒 s o y ng 面颊 ji 疲倦 ju n 凑成 c u 柴扉 f i 演奏 y n z u 浸润 j n r n 吱吱 z 五线谱 p 荡漾 d ng y ng 仍然 r ng 二 易写错的字。牵 上部 大 最后一笔捺变...
三年级语文下册第一单元知识归纳
一 词语。燕子翅膀剪刀赶集聚拢增添衣裳碧绿光彩夺目 莲蓬仿佛舞蹈蜻蜓翩翩起舞挨挨挤挤万紫千红。二 近义词。俊俏 俊美 轻快 轻捷 机灵 灵活 鲜艳 艳丽 聚拢 聚集 增添 增加 偶尔 偶然 挨 挤 仿佛 好像 姿势 姿态 本事 本领 三 反义词。乌黑 雪白 轻快 沉重 机灵 呆板 俊俏 丑陋 聚拢 ...