第一单元。
1社戏。1.下列加点字注音、字形全都正确的一项是( c )
a.归省(xǐnɡ) 家誊(juàn) 桕树(jiù)
b.潺潺(chán) 凫水(f棹船(dào)
c.行辈(hánɡ) 叉港(ch旺相(xiànɡ)
d.不惮(dàn) 撺掇(cuān船蓬(pénɡ)
2.下列句子中没有语病的一项是( d )
a.保护并了解“社戏”这种传统艺术，是每个中国人义不容辞的责任。
b.我们是否能弘扬传统文化，关键在于各部门的重视。
c.两个自闭症孩子的妈妈写了一本孩子成长历程的书，给有同样情况的妈妈提供参考。
d.在实现中华民族伟大复兴的征途上，每一个人都要心怀梦想、奋勇拼搏。
3.下列句中加点词语使用正确的一项是( d )
a.国家和平昌盛，人民幸福和谐，既需要各级**部门各行其是，同时又要通力合作，才能实现这一中国梦。
b.(2019乐山)这些草花长势泼辣，花期到，就像疯了一样，络绎不绝地开出朵朵色彩斑斓的花，把乡土气息浓郁的篱笆装扮得美不胜收。
c.一个美好的生命就因为这么一点小小的打击而消逝，让人叹为。
观止。d.(2019孝感)清明是中国人特有的情感寄托，也是民族文明的一种传承方式。为清明文化注入当代价值，是不容置疑的选择。
4.(2019重庆b)依次填入下面语段横线处的句子，排序正确的一项是( a )
哲学，一门深奥晦涩的学科；儿童，一个直接简单的群体。这两者似乎风马牛不相及也因此，不少思想家认为：儿童天生就是哲学家。
不少大人都对哲学退避三舍，小孩子就更没办法学。
而对世界充满好奇心、爱提问的儿童无时无刻不表现出一种“爱智慧”的天性。
因此，不少人初听到“儿童哲学”这个名词时，都觉得不可思议。
从这个意义上来说，和大多数对世界司空见惯、冷漠麻木的**相比，儿童离哲学要近得多。
实际上，哲学的本义是“爱智慧”,就是对智慧的热爱与追求。
ab. ⑤cd.③①
阅读选文，完成5～9题。
我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。
于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。但我却还以为船慢。
他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。
5.任选角度，赏析下面句子。
淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。
答案：①运用比喻、拟人的修辞手法，把“淡黑的起伏的连山”比作“踊跃的铁的兽脊”,生动传神，“跑”字把山拟人化，形象地写出船行的速度之快，突出伙伴们的划船水平高超，表达“我”自由快乐的心情。
化静为动，山本是静态的，却比作“是踊跃的铁的兽脊”,用山衬托出船行的速度之快，突出伙伴们的划船水平高超，表达“我”自由快乐的心情。
“踊跃”一词指跳跃，此处指站在前行的船上，看到的连山状态，一个“跑”字，更加生动传神，形象地写出船行的速度之快，突出伙伴们的划船水平高超，表达“我”自由快乐的心情。(三种赏析角度任选一种都可以)
6.根据选文第①段，说说“我”儿时的玩伴是怎样的形象？
答案：这是一群淳朴可爱的农村孩子。这些小伙伴聪明活泼、胆大心细、热情友爱。
开船时“年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾”以防万一；“点开”“磕”“退后”“上前”“架”“飞一般”“前进”等词语，生动简洁，富有画面感，形象地描写出伙伴们划船去往赵庄的场景，表现他们划船动作娴熟，干净利索，技艺高超，突出他们在一起的快乐自由。
7.能概括选文精彩情节的最恰当的短语是( d )
a.赵庄看戏 b.月夜抒怀。
c.赵庄途中 d.月夜行船。
8.结合上下文，揣摩画线语句，体会“我”的心理。
我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。
答案：“我”既然可以出门看戏了，心情就变好了。“忽而”表明孩子的心情易于突变，“轻松”“舒展”与前面看戏不成而沮丧的心情完全不同。
“身体也似乎舒展到说不出的大”是夸张手法，非常形象地表明“我”心情无限好。
9.选文蕴含着作者怎样的情感？
答案：对质朴、纯真、善良、友好的小伙伴的怀念；对美好快乐的童年生活的向往；对江南水乡神秘美丽风光的赞美；对早年乡村生活的留恋……种种情感，蕴含在对小伙伴、自然风景的描写之中，也包含在“我”的直接的抒情议论之中，让读者感同身受。
阅读下面文章，完成问题。
夏天的一条街道。
苏童。在阴雨天气里，期待明媚的夏天。
街上水果店的柜台是比较特别的，它们做成一个斜面，用木条隔成几个大小相同的框子，一些瘦小的桃子、一些青绿色的酸苹果躺在里面，就像躺在荒凉的山坡上。水果店的女店员是一个和善的长相清秀的年轻姑娘，她总是安静地守着她的岗位，但是谁会因为她人好就跑到水果店去买那些难以入口的水果呢？人们因此习惯性地忽略了水果在夏季里的意义，他们经过寂寞的水果店和寂寞的女店员，去的是桥边的糖果店。
糖果店的三个中年妇女一年四季在柜台后面吵吵嚷嚷的，对人的态度也很蛮横，其中一个妇女的眉角上有一个难看的刀疤，孩子走进去时她用沙哑的声音问：“买什么？”那个刀疤就也张大了嘴问：
“买什么？”但即使这样，糖果店在夏天仍然是孩子们热爱的地方。
糖果店的冷饮柜已经使用多年，每到夏季它就发出隆隆的欢叫声。一块黑板放在冷饮柜上，上面写着冷饮品种和**：赤豆棒冰四分，奶油棒冰五分，**一角，汽水(不连瓶)八分。
女店员在夏季一次次怒气冲冲地打开冷饮机的盖子，掀掉一块棉垫子，孩子就伸出脑袋去看棉垫子下面排放得整整齐齐的冷饮。他会看见赤豆棒冰已经寥寥无几，奶油棒冰和**却剩下很多，它们令人艳羡地躲避着炎热，呆在冰冷的雾气里。孩子也能理解这种现象，并不是奶油棒冰和**不受欢迎，主要是它们的**贵了几分钱。
孩子小心地揭开棒冰纸的一角，看棒冰的赤豆是否很多，挨了女店员一通训斥，她说：“看什么看？都是机器做出来的，谁还存心欺负你？
一天到晚就知道吃棒冰，吃棒冰，吃得肚子都结冰！”孩子嘴里吮着一根棒冰，手里拿着一个饭盒，在炎热的午后的街道上拼命奔跑。饭盒里的棒冰哐哐地撞击着，毒辣的阳光威胁着棒冰脆弱的生命，所以孩子知道要尽快地跑回家，好让家里人享受到一种完整的冰冷的快乐。
最炎热的日子里，整个街道的麻石路面蒸腾着热气。人在街上走，感觉到塑料凉鞋下面的路快要燃烧了，手碰到路边的房屋墙壁，墙也是热的。人在街上走，怀疑世上的人们都被热晕了，灼热的空气中有一种类似喘息的声音，若有若无的，飘荡在耳边。
饶舌的、嗓音洪亮的、无事生非的居民们都闭上了嘴巴，他们躺在竹躺椅上与炎热斗争，因为炎热而忘了文明礼貌，一味地追求通风。他们四仰八叉地躺在面向大街的门边，张着大嘴巴打着时断时续的呼噜，手里的扇子掉在地上也不知道。有线广播一如既往地开着，说评弹的艺人字正腔圆，又说到了武松醉打蒋门神的精彩部分，可他们仍然呼呼地睡，把人家的好心当了驴肝肺。
太阳落山在夏季是那么艰难，但它毕竟是要落山的。放暑假的孩子关注太阳的动静，只是为了不失时机地早早跳到护城河里，享受夏季赐予的最大的快乐。黄昏时分驶过河面的各类船只小心谨慎，因为在这种时候，整个城市的码头、房顶、窗户和门洞里，都有可能有个男孩大叫一声，纵身跳进河水中。
他们甚至要小心河面上漂浮的那些西瓜皮，因为有的西瓜皮是在河中游泳的孩子的泳帽，那些讨厌的孩子，他们头顶着半个西瓜皮，去抓来往船只的锚链。他们玩水还很爱惜力气，他们要求船家把他们带到河的上游或者下游去。
于是站在石埠上洗涮的母亲看到了他们最担心的情景：他们的孩子手抓船锚，跟着驳船在河面上乘风破浪，一会儿就看不见了，母亲们喊破了嗓子，又有什么用？夜晚来临，人们把街道当成了露天的食堂，许多人家把晚餐的桌子搬到了街边，大人孩子坐在街上，嘴里塞满了食物，看着晚归的人们骑着自行车从自己身边经过。
天色渐渐地黑了，街上的居民们几乎都在街上。有的人家切开了西瓜，一家人的脑袋围拢在一只破脸盆上方，大家有秩序地向脸盆里吐出瓜籽。有的人家的饭桌迟迟不撤，因为孩子还没回来；后来孩子就回来了，身上湿漉漉的。
恼怒的父亲问儿子：“去哪儿了？”孩子不耐烦地说：
“游泳啊，你不是知道的吗？”父亲就瞪着儿子处在发育中的身体，说：“吊船吊到哪儿去了？
”儿子说：“里口。”
父亲的眼珠子愤怒得快爆出来了：“让你不要吊船你又吊船，你找死啊？”就这样，当父亲的在街上赏了儿子一记响亮的耳光，左右邻居自然地围过来了。
一些声音很愤怒，一些声音不知所云，一些声音语重心长，一些声音带着哀怨的哭腔，它们不可避免地交织起来，喧嚣起来，即使很远的地方也能听见这样丰富浑厚的声音。于是有人向这边匆匆跑来，有人手里还端着饭碗，他们这样跑着，炎热的夏季便在夜晚找到了它的生机。
10.综观全文，明媚的夏天里孩子们期待什么？
答案：吃到赤豆棒冰，跳到护城河游泳。
11.作者在第②～④段为什么详写两个店的店员？
答案：写水果店和善、清秀但寂寞的店员，反衬糖果店店员的难看和态度的恶劣，突出了孩子们对糖果店的热爱，对棒冰的渴望和吃到棒冰的满足感。
12.第⑤段描写午后街道的“炎热”,采用了正面描写和侧面描写相结合的写法，请具体分析说明。
答案：写麻石路面蒸腾着热气，塑料凉鞋下面的路快要燃烧了等，是正面描写；忘了文明礼貌的居民和没人听的评弹是侧面描写，两相结合，把午后的炎热写得淋漓尽致。
13.简要分析加点的词语。
1)太阳落山在夏季是那么艰难，但它毕竟是要落山的。
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