2018学年第二学期二年级语文第七单元练习。
完卷时间：60分钟） 班级 （ 姓名（ ）学号（ ）
第一部分：基础部分。
1、看拼音，写词语。
zhěng tiānwài mài
妈妈工作，晚饭只能叫。
gōng fu zhōng ynán tí
我花了很多解决了这道。
wéi jīn jiāo huàn
我把我的和他的了。
shāng diànwà zi
我去里买了一双新。
2、加偏旁组成新字，再组词。
占冬。皮方。
3、照样子，用带点的词语写句子。
例：蜘蛛决定开一家商店，因为他好寂寞，好无聊。
1)我加快脚步向前走，因为。
(2因为。4、照样子，把句子写具体。
例：这是一条小毛虫。
这是一条（笨手笨脚的）小毛虫。
1 小毛虫要为自己编织一间茧屋。
2 顾客来了，是一只河马。
5、把句子补充完整。
蜘蛛累得。蜘蛛看到顾客后，吓得。
听到明天要去野生动物园的消息，我们高兴得。
我做错了事，妈妈气得。
6、把《二十四节气歌》补充完整。
春雨。夏满芒夏。
露秋寒霜降，第二部分：阅读。
一）大象的耳朵（节选）
大象也不安起来，他自言自语地说他们都这么说是不是我的耳朵真的有毛病啦我得让我的耳朵竖起来。
怎么才能让耳朵竖起来呢？
每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿把耳朵撑起来。
可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。
1、把文中标点符号补充完整。
2、照样子写词语。
自（ ）自自（ ）自（ ）
1、大象为什么不安起来？（填序号）
他发现自己的一对大耳朵像扇子似的耷拉着。
他想不出让自己的耳朵竖起来的办法。
听到了小兔子、小羊、小鹿等对他耷拉着的耳朵的议论。
4、大象为了让耳朵竖起来做了什么事？请你用画出来。结果怎么样？请你用画出来。
二）蛇头和蛇尾。
有一条蛇，每天都到河边的草丛里玩耍。
有一天，忽然刮起了狂风，下起了大雨。蛇头非常着急，拖着蛇尾拼命地往回爬。不小心，蛇尾被树枝划了道口子。
受伤的蛇尾埋怨蛇头：“我总是跟在你后头受罪，咱们两个从今以后分开，各走各的吧。”
“你跟在我后边嫌受罪，可是你要知道，你走过的路，都是我在前边开辟出来的。咱们两个( )合在一起，（ 能有快乐；
)分开了，那（ ）要遭殃！”蛇头耐心地开导蛇尾，但蛇尾听不进去，最后，蛇头和蛇尾还是分开了。
蛇头继续往前爬，安全地回到蛇洞里。蛇尾离开蛇头后，辨不清方向，不知往哪儿走啦，拐来拐去，(走掉)进一条石缝里，被(压夹)住动弹不了。临死前。
1、在第4自然段的括号里画去不合适的词。
2、选择合适的关联词，填入第3自然段的括号里。
只有……才如果……就……
3.写出反义词。
快乐安全。4.根据短文内容填空。
蛇尾走过的路，都是在前面出来的。蛇尾如果离开 ，就会辨不清不知往走。
5.短文结尾的顺线上，应填入。
蛇尾埋怨蛇头没有来救它。
蛇尾后悔自己走错了路。
蛇尾后悔地说：“唉，我不该不听蛇头的话！”
第三部分：写话。
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第七单元知识要点班级姓名。歌唱二小放牛郎 1 本课是一首叙事诗。运用倒叙的手法，记叙了抗日小英雄王二小为了掩护八路军后方机关和几千老乡，把敌人领进埋伏圈，自己英勇牺牲的事迹，歌颂了他机智勇敢地跟敌人作斗争的精神。海娃 张嘎 雨来也是抗日小英雄。2.近义词 潜伏 埋伏 隐藏 躲藏 顺从 服从 复仇 报...
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小学二年级语文下册第七单元测试题。班级姓名分数。一 读拼音写词语。16分 l u tn o j n f j n ch b n t o y nq f d n k j su n 二 把以下生字按拼音归类填写。12分 守寓撞艺谈引催厌糟桩算 声母是翘舌音的字声母是平舌音的字是。整体认读音节的字有前鼻韵母的...
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走笑转听算。五 在括号里填上适当的词。8分 跳得吃得端得抬得 射得得紧得美得快。六 下面句子中的 打 可以用哪些词来代替？8分 1 妈妈一边看电视，一边打毛衣。2 你打哪儿来。3 从前，这里的村民要到很远的地方去打水。4 教师节那天，我送给 一打鲜花。七 小法官。判断对错，对的打 5分 1 往常派去...