一、汉字小帮手(46分)
1．把加点字的音节补充完整。(5分)
n___x___s___j___q___
泥泞销售饲养荆棘的确。
2．填一填，写一写。(9分)
1) “冒”字上半部分是“__不要写成“日”，可以组词。
2) “具”字上半部分中间有__三__横，不要写成两横，可以组词。
3) “昨”字是___结构，我会给这个字换个偏旁变成新字___4) 把(1)(2)(3)题中的字正确规范地写在田字格中。
3．查字典填空。(15分)
4.生字开花。(组词，9分)
5．我会给多音字选择正确的读音。(填序号，8分)应：①yīng ②yìng
答应( )应该( )反应( )应有尽有( )的：①de ②dí ③dì
大的( )的确( )红的( )目的( )
二、词语一点通(43分)
1．我会读拼音写词语。(10分)
2．照样子，变成新字，再分别组词。(12分)例：糖(糖果)——唐(唐朝)
洒甜。菜味。
3．补充填空。(12分)
)的露珠的春风的小路。
)的细雨的小溪的河水。
4．照样子写词语。(9分)
1) 例：蒙蒙细雨(aabc式)
2) 例：碧绿碧绿(带颜色的词)
3) 例：一( 条 )小河。
一( )柳树一( )马一( )米糕。
三、句子助力车(11分)
1．给句子加标点。(5分)
1) 雷锋叔叔你在**。
2) 农民种稻子需要种子农具肥料水。
3) 我们一边看一边走路已经走了不少。
2．照样子写句子。(6分)
例：阳光从窗户射进来。(温暖的)
温暖的阳光从窗户射进来。
1) 沿着小溪寻找雷锋的足迹。(长长的)
2) 小溪照见自己身影。(美丽的)
第二单元基础达标卷。
一、1．ìng iāo ì ng uè
2．(1) 曰示例：冒险 (2) 三示例：具体。
3) 左右示例：作 (4) 冒具昨。
3．j jiɑn 廴八建设 j jiāo 阝八郊外。
x xu 雨十四需要。
4．示例：劳动功劳辛劳蛋糕糕点糟糕。
景色美景景物。
二、1．雷锋温暖波纹舍近求远。
2．洒水西东西甜菜甘甘美。
白菜采采摘口味未未来。
3．示例：晶莹温暖泥泞蒙蒙长长碧绿。
4．(1) 点点灯光闷闷不乐依依不舍。
2) 葱绿葱绿火红火红雪白雪白。
3) 棵匹块。
三、1．(1) ，
2．(1) 沿着长长的小溪寻找雷锋的足迹。
2) 小溪照见自己美丽的身影。
部编版二年级语文下册第二单元教案
基于 落实素养课标达成整体让学 的小学语文的单元教学设计方案。第一部分 单元教学目标分解与教学活动设计和课时安排 作业设计。第二部分 基于单元整体实施建议与教学资源开发。一 整体实施建议。第二组教材是以 丰富多彩的学校生活 为主题进行编排的，主要由 场景歌 树之歌 拍手歌 田家四季歌 和 语文园地二...
部编版二年级下册语文第二单元总结
蛋糕雪糕糕点面粉粉丝粉笔甘蔗蔗糖蔗农劳动勤劳疲劳。六 句子积累 1.感叹句 这糕的确应该叫 千人糕 啊！2.比喻句 路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。3.照样子，写句子 田野葱葱绿绿的，像一片柔软的地毯。天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。大树又粗又壮，就像威严的士兵。4 一...
部编版二年级下册语文第二单元课程纲要
课程名称 语文课程类型 必修。教材 义务教育教科书 人民教育教育出版社适用年级 小学二年级。教学课时 课时。设计者 语文全体老师。背景 本组教材以 奉献与关爱 为主题，其中蕴含的人文教育主题是 要学会真诚地关心人，帮助人。这是一组爱心串起来的故事。平凡而伟大的雷锋。可以说，爱 是一根无形的线，贯穿在...