时间:90分钟分数:100分)
一·轻松写字。(5分)
请将《观书有感》这首古诗写在下面的横线上
二·看拼音,写词语。(8分)
paihuai yaranshisheng bianzhuan xuanyaqiaobi
bolanqunshu jixianduneng feibangguiji
三·解释下列词语(6分)
1·卓越:2·奔走呼号:
3·淫雨霏霏:
四·给多音字注音组词(5分)
载号称。晕难。
五·选词填空(6分)
1· 乞求请求要求。
老师( )我们按时完成作业。
我( )老师把最重要的话交给我。
大家相互交换也互相赠送,( 几片叶子,喂他的小宝贝。
2· 炫耀闪耀照耀。
无数星星在天空( )
金色的阳光( )照耀着大地。
任何时候都不要( )自己。
六·修改病句(6分)
1·李时珍是举世闻名的杰出的医学家和药物学家。
2·学校开展了学雷锋的高潮。
3·学习了《古诗两首》后受益匪浅。
4·广场上挂满了五颜六色的红旗。
5·可是滔滔江水,**有屈大夫的踪影?(改为陈述句)
6·王羲之是东晋的书法家。(改为疑问句)
七·根据课文内容填空(共6分)
1·横看成岭侧成峰只缘生在此山中。
2·半亩放糖一鉴开。
3·缸水深群儿皆逃缸破水泻,儿乃得救。
4·置象于船上去象使水及原痕。
5·李时珍认真进步很快,名气渐渐地大了,38岁时被召进宫里。
6·李时珍知道, 新书,只靠是远远不够的,还必须到中去观察和。
八·快乐阅读(23分).
一·曹操得巨象。为知其轻重,本能称。操之幼子名聪,告操曰:“置象于船中,刻其水痕所至。去象,将他物积载船中,使水及原痕。复称他物,则象重可知矣。”
1·解释下列字的意思(4分)
欲去。置复。
2·说出下列句子的意思(4分)
置象于船中,刻其水痕所至。
复称他物,则象重可知矣。
3·曹冲称象为什么要将象赶到船上?(2分)
4·从曹聪称象中你体会到了什么?(2分)
二·在《题西林壁》与《观书有感》中的习题。
1·解释下列字的意思(6分)
缘鉴徘徊。渠许活水。
2·分别写出两首诗的深意(4分)
三· 屈原满怀悲愤,离开国都,浪迹于沅江·湘江一带。他虽然流亡荒野,却始终不曾放弃自己的理想,不曾放弃对真理的追求。他写下了《离骚》等大量诗篇,抒发了忧国忧民的情怀,表达了自己高洁的理想。
他的诗歌,以丰富奇特的想象,巧妙地把民间神话传说与山川日月·香草幽花等结合起来,构成了一幅幅神奇瑰丽的图画。他运用了楚国民歌造出的新体裁,这就是被人们传诵至今的“楚辞”.
屈原在《离骚》中写道:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这正是他一生追求的理想,探索真理的写照。司马迁说,屈原的精神:“可与日月争光也。”
1`《离骚》是《楚辞》的名篇,是屈原运用的表现手法,创造出的诗歌新体裁。(1分)
2·文中两个“不曾放弃”说明了什么?(2分)
3·联系上下文,写出你对“与日月争光也”的理解。(3分)
八· 写作(30分)
缺点:不仅消耗大量电能,留下残余物,如果控制不好,还会产生有毒物质,造成二次污染。题目:一颗枯树的倾诉。
3、我们在水中发现了什么微生物呢?(p18)要求:1·用第一人称写出枯树的遭遇与经历2·想象丰富·合理3·注意内容之间的联系。
20、对生活垃圾进行分类、分装,这是我们每个公民的义务。只要我们人人参与,养成良好的习惯,我们周围的环境一定会变得更加清洁和美丽。
5、减少垃圾的数量是从源头上解决问题的办法,我们每个人都可以想出许多减少垃圾数量的方法。
10、日食:当月球运动到太阳和地球中间,如果三者正好处在一条直线上时,月球就会挡住太阳射向地球的光,在地球上处于影子中的人,只能看到太阳的一部分或全部看不到,于是就发生了日食。日食时,太阳被遮住的部分总是从西边开始的。
在铁制品表面涂上油漆或菜油,用完铁制品后擦干放在干燥的地方等。
答:可以,馒头中也含有淀粉,淀粉在咀嚼的过程中发生了变化,变得有甜味了。
第二单元物质的变化。
1、说说你身边物质变化的例子。
17、细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
人教版五年级下册第二单元试卷测
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第二单元概要。一 教材简析 本组教材共有四篇课文,一个 口语交际 习作2 和 语文活动2 其中 留住今天的太阳 一棵大树 是精读课,送报的少年 短文两篇 是略读课。留住今天的太阳 通过生动的事例告诉我们 人要活得充实和有价值,就必须留住今天的太阳 送报的少年 刻画出 送报少年 懂事 吃苦 向上的形象...
S版五年级语文下册 课时训练 第二单元测试卷
第二单元测试题。一 拼写。h i up n s n zhu y n y y n d n cu x n l ib ng n u zish n q sh z 二 组词。屏 p n 折 zh 角 ju b n sh ji o 秧 涡 仰 瞻 篷 殃 祸 抑 瞩 蓬 三 把下面的词语补充完整,并选择两个说话...