第五单元练习卷。
学校班级姓名得分___
一、卷面整洁。（5%）
二、看拼音，写词语。（8%）
huǒ bàn shǒu xiān kè kǔ qíng jǐngyǔ zhòng xīn chángnù qì chōng chōng
三、 给带点字选择正确的读音，用“——表示。（6%）动弹（tán tan桌椅（ zuō zhuō ）真正（zhēn zhēng窗户 （hù hu ）男孩（lán nán交谈 （tán tuán）四、 照样子完成练习。（15%）
例1：刻（ 剃 ）（剃头 ）
盆窗。例2：长 cháng (长短)
zhǎng (长大)
发 f漂 piào
fpiǎo例3： 取长补（ 短 ）
积（ ）成多有气（ ）力惊天动（ ）
五、 按要求完成**。（16%）
六、 根据课文内容判断。对的划“√”错的划“ⅹ”8%）1、 两只小狮子都非常刻苦。
2、 小山羊送给小白兔的牵牛花是叫小白兔起床。
3、 嘴巴的本领笔手打。
4、 《小花猫照镜子》一文告诉我们要想别人尊重自己，首先要尊重别人。
七、 读一读，连一连。（8%）
仔细地批评可爱的天空。
使劲地观察蔚蓝的小猫。
刻苦地跺脚笔直的游戏。
严肃地学习有趣的公路。
八、 照样子，写词语。（8%）
例： 和和气气。
笑眯眯。又渴又累。
金**黄。九、 连词成句，并加上标点符号。（12%）1.①练功 ②怎么 ③你 ④ 啊 ⑤不
2. ①起床 ② 每天 ③ 妈妈 ④ 就 ⑤天不亮3. ①外面 ② 也 ③ 黑 ④这么 ⑤吗4. ①一群 ② 少年 ③ 把 ④生病的 ⑤光头男孩 ⑥感动了。
一十、 阅读短文。（12%）
没有本领的小兔。
兔妈妈有四个孩子。一天，她给自己的四个孩子布置了一份作业，分给每个孩子一张纸，要他们自己动脑筋，利用这张纸做一件有意义的事。
小灰找来毛笔在纸上写字。小青在他身后，心想：我可不会写字，还是去干别的吧。
小红跪在地上在纸上画画。小青看了，心想：我可画不好，还是去干别的吧。
小黑已用纸折成了一只小鸟。小青看了，想：我还是不会折，没办法。
结果，小青东看看，西瞧瞧，等妈妈来检查时，却什么也没做成……1、读短文，全文共（ ）节，标上小节号。（3%）2、兔妈妈有和___四个孩子。（4%）
3、请用“~~在文中划出小青心里想法的句子。（3%）4、小青为什么什么也没做成，你知道吗？（请打“√”2%）他身体有病他已经做完这些事了。（
他等别人送给他他偷懒不想学。（
十。一、看图写话。（8%）
仔细看图，图上都有哪些人？他们在做什么呢？写几句通顺、连贯的话。
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