语文A版五年级下册期末试卷

发布 2024-03-19 14:00:05 阅读 5884

小学五年级语文期末调研测试。

、积累运用。(16分)

1、 在下面括号里填入读“màn”的汉字。(3分)

)不经心 ( 条斯理 ( 山遍野。

轻歌( )舞天真烂( )临窗布( )

2、 我国的语言文字丰富多彩,测测自己,看掌握了多少。(4分) 人间有了“情”才更美丽,写出四个表现人间真情的四字词语:

3、像“友谊是一种和谐的平等”“天行健,君子以自强不息”这样的名言, 朗朗上口,含义深刻,具有很强的说服力,请你也写出一条,作为对自己或他人的鼓励及劝解(2分)

4、 下列句中没有语病的一句是()(2分)

a、 我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。

b、 止咳去痰片,它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。

c、 中国人民正在努力建设一个现代化的社会主义强国。

d、 通过这次活动,使我们受到了很大的教育。

5、 “接受我的关怀,期待你的笑容,‘人’字的结构就是相互支撑…"”听到这首歌曲你想到了哪篇文章?课文的主要内容是:(3分)

6、某羊毛衫厂制作一则广告,初拟了四条,你认为哪条最合适()(2分)

a、 款式讲究花型特殊用料考究做工精致。

b、 款式大方花型别致用料考究做工精细。

c、 款式华丽。花型不一用料优良做工用心。

d、 款式大方花型特殊用料上乘做工精密。

二、阅读理解。(48分)

一) 我爱家乡的秋夜。

家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。

家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。

月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。

柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。

家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦;田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;**用粗大的喉咙在弹奏大提琴,青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。

这声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰……

夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。

在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。

1.在下列括号里填上恰当的修饰词语。

( )的月光 ( 的翡翠 ( 的柿子。

( )的山野 ( 的野马 ( 的交响曲。

2.根据下列的解释,从文中找出相对应的词语。

⑴不愿意显得比别人美。(

⑵馋得口水都快要流下来。形容非常馋或眼红。(

⑶指边唱歌,边跳舞。形容尽情欢乐。(

⑷一眼望不到边。形容十分辽阔。(

3.按下列要求从文中摘抄句子。(各一个)

比喻句。拟人句。

排比句。4.缩写下面句子。

柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠。

5.作者说:“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。”请简要说说,这首交响曲是由哪些曲声构成的?

6.作者在文中表达了一种什么样的感情?

(二)另一种坚持。

中午,懒得做饭,我到附近一家pō fù shènɡ mínɡ (的。

牛肉面店,叫了两碗面。伙计看我单身前往却叫了两碗,有些yí huò( 地问:“两碗?”

嗯!两碗!”我笑着回答,没多加解释。 .

近午餐时分,店里人潮汹涌,想都是慕名前来的。我坐在接近炉火的wèi zhi ( 看着师傅以xián shú (的手艺下面、榜面、

切牛肉、配青菜,丝毫不被扰攘的顾客所影响,似乎是当创作艺术品般地享受着制作牛肉面的快乐。我在一旁看着,不知不觉也fēn xiǎnɡ (

了他的快乐。

面来了,伙计端着,又纳闷地问我:“两碗?”

我取出身旁手提袋里的铝制提盒,刚要把其中一碗倒入,正巧被无意间转过头的老师傅瞧见,突然忙不迭地大声朝我喊过来:

你这是干什么?”

我一下子被他这样的声色俱厉所吓着了,嗫嚅(niè rú)地回说:

我提一碗回去呀!”

为什么不早说?”

为什么要早说?” 这回,轮到我丈二金钢摸不着头脑了。

为什么!要真等你把面吃完了,再提这一碗回去,那面还能吃吗?早糊掉了!”

我一听,松了口气,笑着解释:

没关系,不过带回去给孩子吃的,没关系的!”

不行!我不管是给谁吃的。我们这个店是有招牌的,不可以这样。这样怎么能吃!如果要带回去,等你吃完了,我再另做一碗。开玩笑,这不是砸我们的zhāo pɑi ( 吗?”

可是,我没时间等呀!孩子快放学了。”

不会让你久等的。保证你一吃完面,正好可以提走。”

我一边享受着牛肉面的美味,一边偷眼打量这位老师傅充满工作热情的身影,我逐渐明白为什么附近面馆林立,而独独这一家口碑最佳,这原是生命里的另一种坚持呀!

1、读短文中的拼音,将汉字写在()里。(6分)

2、 根据下列词语在文中的意思,写出他们的近义词:(4分)

附近一忙不迭一口碑一逐渐一

3、 根据要求解释词语(6分)

文中作者用了 “声色俱厉”这个词,你在生活中遇到过有人这样对你吗?请举例说一说:

联系上下文解释“享受”这个词语,并用它说句话。

享受: 句子:

4、摘抄自己感受最深的一个句子,并谈谈体会。(3分)

5、将文中划横线的句子去掉引号换个说法,使句子意思不变。(2分)

6、学习了这篇短文,你知道题目中的“另一种坚持”是什么意思吗?说一说你的理解。(3分)

7、假如你是文章的作者,想让自己的好朋友也来这个面店吃面,你想怎么介绍,吸引他们来呢?(4分)

6、文章主要讲了一件什么事呢?(3分)

三、口语训练:(6分)

小刚很喜欢看电视而不喜欢阅读书籍,他说:“电视中各种各样的节目很多,比阅读更能掌握知识”。对于小刚的说法,结合自己的切身体会,你觉得小刚说的对吗?为什么?

四、在写作训练:(30分)

作文就是把一些自己亲身经历的事(自己喜欢的、烦恼的、无奈的事 ……用自己的话表达出来,写在纸上。写的时候再把事情的经过叙述清楚、明白,就是一篇好作文了。现在就请你以“我喜欢xx”为题,写一件发生在自己身上的事。

五年级语文答案。

一、1、漫慢漫曼漫满。

2、情真意切情深似海手足情深肝胆相照。

3、每一次失败,都是成功的伏笔;每一次考验,都有一份收获;每一次泪水,都有一次醒悟;每一次磨难,都有生命的财富。每一次伤痛,都是成长的支柱。每一次打击,都是坚强的后盾;活着必定要经历一些挫折,而我们依然坚强战胜每一次挫折,只要我们还活着,就值得庆幸。

4、c5、真情无价妹妹想送项链给姐姐,妹妹到商店买项链,店主把项链卖给妹妹,姐姐来退项链,店主把项链送给姐姐,为我们展示了人间用真情买不到的真情。

6、b二、 1.柔和碧绿黄橙橙空旷奔驰美妙。

2.⑴不甘示弱 ⑵垂涎欲滴 ⑶载歌载舞 ⑷一望无际。

3.略。4.田野是翡翠。

5.这首交响曲中,有小伙子、大姑娘的歌舞;田野里的“小艺术家们”发出的**:蝈蝈们哼着小夜曲;**弹奏着大提琴;青蛙唱歌;蟋蟀伴奏……

6.作者借家乡的秋夜,表达了对家乡的热爱与赞美之情。

材料二。1、 颇负盛名疑惑位置娴熟分享招牌。

2、 相近慢吞吞声誉渐渐。

3、 在心里上或生活上得到满足,要求和愿望得以实现。

我父亲经常提醒我要享受人生的乐趣。

4、 略。5、 伙计看我单身前往却叫了两碗,有些疑惑地问我是否要两碗。

6、 坚持面的***,坚持为顾客着想。

7、 这家面馆既为顾客着想,面的口味又好。

8、 中午,“我”来到一家面馆,因为好吃,所以伙计两次问“我”是否真的要两碗。两碗面端上来以后,老师傅知道“我”准备带一碗面回家给孩子吃,一定要现做。

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