头（ ）脚邻（ ）舍应（ ）合。
闻名相间积（ ）成（ ）
六、选词填空。（每题1分，共3分）
精细精美精心。
1、桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着许多（ ）的图案。
2、我们（ ）做着风筝，心中充满了憧憬和希望。
3、这件衣服的做工（ ）一定花了不少的时间。
七、按要求写句子。（每题2分，共6分）
1、我们立刻马上去操场集合。（修改病句）
2、世界闻名的赵州桥是我国宝贵的历史遗产。（缩句）
3、洪水把大桥冲毁了。（改为“被”字句）
八、认真阅读《赵州桥》片段，回答问题。（共13分）
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，héng ku在三十七米多宽的河面上。
大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种shè j在建桥史上是一个chuàng j既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
1、根据拼音，在（ ）里写词语。（每空1分，共3分）
2、这段话是围绕哪句话写的？请用“——画出来。 （2分）
3、这段话的第二句运用了的说明方法。（2分）
4、这种设计是指怎样的设计？这样的设计好在**？请分别用“ ”和“~~在文中画出来。（共2分）
5、“拱形”中的“拱”的意思是 。（1分）
a、拱手； b、肩膀向上耸； c、向外钻或顶。
d、建筑物上呈（chéng）弧(hú)形的结构，大多中间高两侧低。
6、我想夸夸赵州桥。
（共2分）九、认真阅读下文，回答问题。（共15分）
墙壁“冒汗”
今天早上，我刚刚起床，猛然发现我家的墙壁上湿漉漉的。走近一看，原来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢！这些小水珠是从哪儿来的呢？
难道墙壁也会冒汗吗？我很奇怪，就跑去问妈妈。妈妈告诉我说：
“这叫墙壁返潮，因为天气闷热，空气潮湿，天快要下雨了。”
墙壁潮湿，天真的会下雨吗？我连忙透过窗户看看天，天空灰灰的，太阳失去了往日的威力，阳光也不会那么耀眼了。可是，天空中没有一朵乌云，天怎么会下雨呢？
这样的天气持续了两天，第三天，果然下雨了。我终于明白了：墙壁“冒汗”，天要下雨。哈哈，墙壁也成了气象家了！
1、从文中找出与下面词语意思相近的词。（每空1分，共3分）
刺眼好奇突然（ ）
2、从文中找出与下面意思相反的词。（每空1分，共2分）
干燥凉爽（ ）
3、文中有一个词语是“abb”的形式，这个词语是我还能写出两个这种形式的词语共3分）
4、仔细读文，填空。（每空1分，共3分）
墙壁“冒汗”是指看到墙壁“冒汗”就知道我家的墙壁成了。
5、在文中找出表明“我不太相信天会下雨”的原因的句子，并用“——画出来。（共2分）
6、你还知道看到什么现象就知道天要下雨了吗？（共2分）
十。一、提出问题。（共8分）
白鹅生性好水，头上有一个凸起的黄色的肉冠，看上去仿佛戴着一顶小黄帽子总让人觉得滑稽可笑。那远远的小眼睛下面，长着一张小铲子似的扁嘴，每当发现生人时，它就发出“嘎嘎”的叫声。
白鹅的胸脯和臀部都很肥大，显得威武雄壮，但是走起路来，那向上翘起的秃秃的小尾巴，不停地左右摇摆的样子，却像醉汉似的，很可笑。它有一双橙黄色的像蒲扇一样的爪子，那是它得天独厚的划水工具。
请你根据上面的短文，从学习内容、写作手法、情感表达三方面提两个问题。
问题一： 问题二：
十。二、写作。（共30分）
同学们，我们的生活中处处可以感受到丰富多彩的中华传统文化。有精美的民间工艺，如剪纸、陶瓷；有古老的民族艺术，如国画、戏剧；有独特的传统节日，如春节、中秋节；还有具有民族特色的风俗习惯，如端午节赛龙舟，元宵节闹花灯……从中选择一项你最喜欢的把它写下来。
注意：1、要首先给习作起个题目，写在第一行，先空四个格，从第五格开始写题目。2、记得把字写得工工整整，漂漂亮亮，不写错别字。
2019 人教版小学语文三年级上册第五单元A卷
测试部分总分 100分。时间 60分钟。一。小小书法家。书法可是中华民族的传统文化，你也来展示一下吧！6分 zi r n chu ng j n m n j ng mi xi ng wi bo li 二 买灯笼。小朋友们喜欢的是哪盏灯笼呢？请帮他们选一选，连一连吧 8分 xu h n 血液混沌。xu ...
小学语文三年级上册 人教版 检测题第五单元
第五单元。一 读拼音写词语。n m n li o ku z r n ji n g t n z r n p i li o di o ji n n m n服 阔 刻 固。二 给下面的多音字组词。xuh ngzhu 血横爪。xih ngzh o ch ix ngd och ng 差行倒盛。chh ngd ...
语文人教版三年级上册小学三年级语文第五单元习作对话
小学三年级作文 对话。一 出示 碰壁 片段，初识对话的格式。1 出示 我的伯父鲁迅先生 一文的中 碰壁 这一故事。让学生读一读。1 从这段对话中，你发现了什么？写的最多的是什么？指名回答 对话写的最多。小结 写好对话相当重要，第一，语言能反映人物思想，第二，便于叙述一件事情，好多事是在对话中进行的。...