2014秋龙桥小学五年级语文练习题（一）
班级： 姓名：
基础部分（68分）
一、选择正确的读音，在下面打“√”9分）
骁（ ráo xiāo ）腾燕（yān yàn ）山要挟（xié jiā）
罕（ hān hǎn）见撒（sā sǎ）欢强劲（jìn jìng）
闷（mēn mèn）热恐吓 （hè xià） 大宛 ( wǎn yuān)
二、看拼音写词语。（12分）
zhèn jīng xùn jí bù kě sī yì huàn rán yì xīn
mèng huàn tǎo zuì chù mù jīng xīng shì wài tǎo yuán
三、形近字组词。（8分）
形兼导博。型谦异搏。
潮县扯吨。嘲具址顿。
四、成语积累，解释带点的字，选择一个成语造句。（6分）
烟波卷地奇（ ）异（ ）
虚无忌惮鬼（ ）神（ ）
）危不。人声鼎。
造句： 五、近义词。（4分）
激发闪耀硕大庄重。
六、反义词。（4分）
沮丧—（ 慈祥—（ 贫瘠—（ 喧嚣—（
七、在括号里填上合适的词。（6分）
的啼声的宝库飘逸的。
单调的虚幻的的仪式。
八、选词填空。（6分）
精密精致精美精确。
1、 科学研究需要的数据。
2、 这些的工艺品赢得了大家的赞叹。
3、 这些圣诞礼物做工很。
繁重严重沉重。
1、 纤夫们拖着的步子，拼命地拉着纤绳往前走。
2的劳动，累得人们筋疲力尽。
3、 他在这项工作中犯一个的错误。
九、修改病句，并写出**。（4分）
１）今天早上下了一整天的雨。
２）读了这篇课文，使我受益匪浅。
３）由于运用了科学的复习方法，他的学习效率大大地改进了。（
４）全校师生和班主任，都参加了“六一”联欢会。
叙述要有一定的顺序，如事情的发展、时间、空间等，这样可以使语言条理清楚。
十、根据内容调整顺序，再按要求完成练习。 （5分）
）于是，他请人在这张弓上雕刻了各种各样的花纹。
）将军高兴极了，想试一下。
）他用力一拉，没想到，弓就断了。
）他很珍爱这张弓，想把它修饰一下。
）古时候，有位将军得到一张射得又远又准的好弓。
）那美丽的图案，看上去非常精致。
1）．这段话我是按___顺序排列的。
2）．将军的做法使我明白了。
十一、 关联词。（4分）
与其……不如…… 不但……而且…… 无论……都……
宁可……也不…… 既然……就…… 即使……也……
1、你（ ）跟别人约好了时间，（ 应准时到。
2、他在场上（ ）注意发挥自己的优势，（ 注意和队友配合。
3、（ 我们把零花钱花掉，（ 捐给需要帮助的人。
4、渔夫（ ）自己吃苦，（ 愿意让孩子受累。
积累。（15分）
1、与马有关的成语：（4个。
2、蜀道之难李白《蜀道难》
3风景这边独好。——***《清平乐》
4、《浪淘沙》的作者是代的现实主义诗人字号。
这首诗的哪一句在写水中间的田地十分辽阔，也是看不到尽头的：
这首诗的后两句是。
它们的意思是： ，这首诗告诉我们： 。
5、我们没有交谈过什么，只是在一个个一个人一个人。
阅读：（17分）
两个**。看完电视以后，老王一整晚都没睡好。第二天一上班就匆匆给武汉打**，直到9点，那端才响起儿子的声音：
“爸，什么事？”他连忙问：“昨晚的天气预报看了没有？
寒流快到武汉了，厚衣服准备好了吗？要不然，叫你妈给你……”
儿子只漫不经心不要紧的还很暖和呢到真冷了再说他喋喋不休儿子不耐烦了知道了知道了撂了**。
他刚准备再拨过去，铃声突响，是他住在哈尔滨的老母亲，声音颤巍巍的：“天气预报说，北京今天要变天，你加衣服了没有？”疾风阵阵，从他忘了关好的窗缝里乘虚而入，他还来不及答话，已经结结实实打了个大喷嚏。
老母亲急了：“已经感冒了不是？怎么这么不听话？
从小就不爱加衣服……絮絮叨叨，从他7岁时的“劣迹”一直说起，他赶紧截住：“妈，你那边天气怎么样？”老人答：
“雪还在下呢。”
他不由自主地愣住了。
在寒潮乍起的清晨，他深深牵挂的，是北风尚未抵达的武汉，却忘了匀一些给北风起处的故乡和已经年过七旬的母亲。
1.给短文写出提纲笔记。（3分）
2.结合上下文理解：（1分）漫不经心。
3.给短文二自然段打上标点符号。（2分）
3.老王愣住的原因是什么？（3分）
4.说说你对最后一个自然段的理解。（3分）
5、这个故事让你想到了什么谚语或诗句？（1分）
6.选择文中两个儿子的角色，给自己的父亲或母亲打**，把你要说的话写下来。（4分）
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