分数练习。
一、想一想，填一填。
1、里有（ ）个个是个（ ）是。
3、把7米长的绳子平均分成8份，每份是这根绳子的，每份长米。
4、有一批货物，要用15天运完，平均每天运这批货物的，3天运。
和15的最小公倍数是15和45的最大公因数是。
6、化成最简分数是。
二、小法官判对错。
1、分子相同，分母大的分数反而小。
米的和1米的一样长。
3、最简分数的分子和分母的最大公因数是1
4、整数永远比分数大。
5、的分子加上2，要想使分数大小不变，分母也应该加上2
三、在○里填上“＞”或“=”
四、把下面各组数按从小到大的顺序排列。
五、把下面各分数约分，能化成带分数或整数的要化成带分数或整数。
六、把下面各组分数通分。
和和和和。七、解决问题。
1、五年级四班有男生25人，女生20人，男生占全班人数的几分之几？女生占全班人数的几分之几？
2、小伟1个星期写了45个毛笔字，小丽一个月(按30天计算)写了183个毛笔字，谁平均每天写得多一些？
3、修路队10天修完一条长24千米的公路，平均每天修多少千米？平均每天修这条路的几分之几？
4、五年级二班有50名同学，有10人参加美术小组，12人参加舞蹈小组，这两个小组的人数各是总人数的几分之几？
五年级上册第五单元分数除法
第四单元备课。教材分析 1 本单元教学内容 按照活动需要根据可能性的大小设计简单方案。2 前置基础 本单元是在初步认识了确定现象和不确定现象 事件发生可能性大小的基础上进行的学习的。后继地位 是以后学习较复杂的概率知识的基础。单元学情分析 1 本单元知识比较抽象，学生在以前仅仅简单接触了确定和不确定...
五年级上册语文第五单元练习
班级姓名等第 一 听力。1 驼鸟一般重 是世界上 2 驼鸟有两条 一步能走 每小时能跑 二 选择正确答案，将序号填在 内。1 下列词语中没有错别字的一组是 a 断崖绝璧威风凛凛惟妙惟肖啧啧赞叹。b 精妙绝伦红伟瑰丽漫天遨游腐败无能。c 气势非凡山回谷应凝神谛听腾空而上。2 下列词语的量词使用正确的一...
五年级人教版上册第五单元练习
五年级第五单元练习。一解方程。2.8 x 4.84x 17.82.5 x 1.58 0.4x 1.7 1.50.5 x 1.3 1.2513.44 x 5.6 x 2.4x 5.17.8x 2.4x 1.088x 2x 31.4 2 x 1 63 x 4 6 二方程x 1.2 10.1与mx 21....