部编版七年级语文 上 综合复习测试卷 一 含答案

发布 2024-03-16 13:20:03 阅读 2488

整理:统编语文教学团队。

120分钟完卷,总分100分)

一、知识积累与运用(第1—7题,共26分)

1、下列各项中对加点字的注音完全正确的一项是()(2分)a、伫(zhù)立酝酿(rǎng)枯涸(hé)骇(hài)人听闻...b、附和(hè)落难(nàn)看(kān)护忍俊不禁(jìn)..c、诱(yòu)惑雏(chú)形收敛(liǎn)猝(zhú)然长逝...d、玷(diàn)污泯(mǐn)灭宽恕(shù)苦心孤诣(yì).

2、中华经典诗词是个广袤、深邃、绚丽多彩的世界。这里,有“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”的a(娴雅文静闲淡宁静),有“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”的恢弘壮阔。她如甘霖b(滋润滋长)着干涸的心田,如花朵点zhuì()了寂寞的生活。

走进这个世界,能táoyě()我们高尚的情操,诗化我们多彩的生活。

1)给文中加点字注音(1分)干涸().

2)根据文中拼音写出相应的汉字(3分)点zhuì()táoyě()

3)从括号中选择恰当的词语分别填入a、b两处(2分)a:b:

3、将下列语句依次填入文段的横线处,恰当的一项是()(2分)

几十年来,霍金的身体禁锢在轮椅中,,,他以极度残疾之身,取得了极其辉煌的科学成就。

发现了一个又一个宇宙运行的重大奥秘②震动了整个理论物理学界③思维却遨游于广袤的太空。

a、①②b、③①c、③②d、②③4、下列句子中没有语病的一项是()(2分)

a、为了避免今后再发生类似的事故,我们应当严格遵守交通规则。b、非常雪白的墙壁,晃得人的眼睛都睁不开。

c、刘老师虽然年过六十,而且身体很健康。

d、经历了千山万水,他千里迢迢地从遥远的地方来到了青神山。5、仿照划线部分写句子,要求句式相同,语意连贯(2分)如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗;,。6、古诗文默写(9分)(1)日月之行,。

星汉灿烂,。

2)马致远的《天净沙秋思》表现全曲主旨的句子,。(3),江春入旧年。

4)亚里士多德曾说过:“人生的价值不只仅仅在于学习,还必须有思考的能力。”这句话跟《论语》中的“,”十分相似。

5)我寄愁心与明月,。

6)《次北固山下》直接抒发作者思乡之情的句子是?。7、名著知识(3分)

繁星》、《春水》这两本诗集是冰心生活、感情、思想的自然酿造,《繁星》《春水》的主题大致包括三个方面的内容:一是,二是,三是。

二、口语交际与综合**。(第8—9题,共7分)

8、在一个集市上,买萝卜的摊主在喊“刚上市的萝卜,赛过黄鸭梨。”他身边一个买黄鸭梨的汉子,听到喊声,笑了笑,也喊道:“买鲜鸭梨啦,萝卜样的价。

”两个摊主的话,幽默有趣。请说出他们喊声的言外之意。(4分)

买萝卜摊主的言外之意是。买鸭梨摊主的言外之意是。

9、阅读下面的材料,请你说说美国人和中国人在儿童教育上的不同。(3分)中国人:小时候,父母先在自己的嘴里把饭嚼烂,再喂进孩子嘴里。

稍大后,就一勺子一勺子喂,一筷子一筷子喂。经常看到祖母端着碗追着孙子喂饭的情景。吃什么,吃多少,父母说了算,完全不顾孩子的想法。

而对孩子吃饭的吃相却毫不在意:咂嘴喝汤;满嘴含饭,边嚼边讲话;剔牙打嗝;……都无关紧要。

美国人:当孩子自己能拿动刀叉起,就开始自己吃饭,弄得满脸满身,家长也不管;稍大后,吃什么,是饥是饱,由孩子自己选择,家长从不过问。如果明明不饱,为了贪玩而挨饿,也是活该。

却注重孩子吃饭的吃相,吃饭是很讲究规矩:吃东西嘴巴不能发出响声,不能端起盘子放在嘴边,吃进嘴里的东西不能吐出来,刀叉有响动,就必须向父母道歉。

三、古文阅读。(11分)

阅读《陈太丘与友期》,回答11—15小题。

陈大丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:

“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。

”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。

”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

10、解释下列句子中加点的字(3分)(1)太丘舍去().2)尊君在不().

3)元方入门不顾().11、翻译下列句子(2分)(1)太丘舍去,去后乃至。

2)非人哉!与人期行,相委而去。

12、与“下车引之”的“之”用法相同的一项是()(2分)a、夫君子之行b、而两狼之并驱如故c、然后知松柏之后凋d、亦毙之13、指出下列称呼所指代的对象(2分)(1)客问元方:“尊君在不?”尊君:

(2)元方曰:“君与家君期日中”君:

14、这篇文章告诉我们,做人要诚实守信,否则要付出代价。请写出有关诚信守信方面的成语或名言警句(2分)(成语至少要写两个)

四、现代文阅读(共16分)

别把我当陌生人。

“记住,路上,不要和陌生人说话!不要接受陌生人给你的一切食物和饮料!只要离开位子,回来时一定要把杯中剩下的水倒掉!”

去年夏天,我坐火车去新疆开会。三千多公里的路途,没有同伴。出发前,家人这样。

反复叮嘱我。

刚走进包厢时,我心里很忐忑,不知道这一路上要面对些什么人。一个男人进来了,身后有个四五岁的小姑娘,大概是他女儿。随后,一个十岁左右的小男孩蹦蹦跶跶地过来了,她妈妈紧跟在后面。

整体环境不错,我精神放松了很多。

晚上10点多,我锁好门,把手提包压在枕头下面,躺下。不知不觉,已到深夜。在似睡非睡中,我听到了扭动门锁的声音,接着,“哗啦”一声,门被打开了,我猛地打了个激灵,紧张不已。

一个黑乎乎的脑袋探了进来,借着通道幽暗的灯光,我看到那是一个身材高大,样子凶悍的男人。此时,包厢里其他人还在熟睡,我吓得头皮发麻,浑身哆嗦。他打探一番后,挤进门来。

我不知从**来了勇气,大喝一声:“干什么的?”

“我,我上车呀。”那个男人被我的喊声吓了一跳,接着他把行李拖了进来。原来真是上车的。虚惊一场!

早晨醒来,我赶紧摸了摸枕头下面,包在。随便吃了早点,又躺下看书。中间出去过几次,回来后,我都把杯中剩下的水倒掉。在这样的环境里,当心无大碍。

包厢里,两个孩子在嬉闹,大人们都很安静。我拿出零食吃的时候,挺想给那两个孩子,可担心遭到拒绝,又忍住了。我想,上车前,他们的父母一定无数次告诫他们,不要接受陌生人的食物。

“阿姨,你怎么躺了半天也不下来玩儿?”小姑娘仰着脸,忽闪着大眼睛对我说。⑼我笑了笑,赶快从上铺下来,和孩子们玩了起来。

“阿姨,吃荔枝吧!”小姑娘用她胖嘟嘟的小手递给我一颗饱满的荔枝。我愣了一下,连忙接过荔枝,轻轻地说了声谢谢,手有些颤抖,还有些僵硬。

孩子给每个人都发了一颗荔枝,包厢里的每个人都伸手接着,小姑娘笑了起来,眼睛像弯弯的月亮湖。那颗荔枝,我一直攥在手里,舍不得吃。小小的荔枝,如同两个世界的缩影。

**的世界如荔枝皮,粉饰,坚硬,粗糙;孩子的世界如荔枝瓤,莹白,晶透,柔软。孩子的心,像一把钥匙,开启了那把坚实的锁,紧闭的门彼此敞开了。

于是,我们的小包厢成了快乐的大家庭。美食共享,格外香甜。我把最好吃的都留给了小姑娘,还抱着她,给她讲故事,把她原来松散的头发编成漂亮的小辫,给她拍了很多**。

孩子对我也越来越依恋,一会儿看不见我,就到处找。或许是她离开妈妈太久,我是个母亲,我身上有妈妈的味道。那天夜里,她是在我怀里睡着的。

第三日清晨,快到终点站了,可我的心里却平添了一丝怅惘。车停了,人们如潮水般从车身里漫出。我抱着小姑娘,她爸爸帮我提着大行李箱。孩子紧紧搂着我的脖子,趴在我。

肩上。就要和他们分别了。我依旧紧紧抱着孩子,我们脸贴脸。她父亲将她抱走那一刻,她哭着大声喊“阿姨”!我心里好难受,背过身去。

手机响了,收到朋友发来的短信:“出门在外一定要小心,不要轻易和陌生人说话,不要接受陌生人给你的任何食物和饮品!”我笑了笑,走进人海中……

15、请根据提示,将选文中表现“我”心情的词语填写在下面的空格上(2分)刚进包厢时,忐忑→深夜包厢门被打开时,→想给孩子零食时,→快到终点站时,→与小姑娘分手时,。

16、文中第⑼自然段写“我”的手有些颤抖,还有些僵硬,原因是什么?(3分)

17、第⑽段划线句运用了什么修辞方法?请结合语境,谈谈它的作用(3分)**的世界如荔枝皮,粉饰,坚硬,粗糙;孩子的世界如荔枝瓤,莹白,晶透,柔软。答:

18、请说说本文开头段和结尾段在内容和结构上的作用(4分)

19、文中结尾处“我笑了笑,走进人海中……,发挥你的想象,生动描写此时“我”的心理活动(字数不少于60字)(4分)

五、诗词鉴赏。(5分)

夜雨寄北。君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

20、“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”这两句诗是由当前所激发出来的对未来的的憧憬。(2分)

21、这首诗借“巴山夜雨涨秋池”之景抒发了作者怎样的思想感情?(3分)

六、作文(满分35分)

22、《士兵突击》中有一句话让我铭记永久:每个人心里都开着一朵花。一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一个及时的**是一朵花,一个亲切的微笑是一朵花……能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活增添绚丽而付出的人是不寻常的人。

请以“为他人开一朵绚丽的花”为话题,写一篇作文。要求:除诗歌外,文体不限,不少于,书写公正、规范。

参***。一、1、d

2、(1)hé(2)缀陶冶(3)宁静滋润3、b4、a

5、示例:如果我是轻风,我将吹散所有的阴霾。如果我是春雨,我将浇灌所有的土地。6、(1)若出其中若出其里(2)夕阳西下,断肠人在天涯(3)海日生残夜。

4)学而不思则罔,思而不学则殆(5)我寄愁心与明月,随君直到夜郎君(6)乡书何处达?归雁洛阳边。

7、对母爱与童真的歌颂;对大自然的崇拜和赞颂;对人生的思考与感悟二、8、

卖萝卜摊主的言外之意是:萝卜味道好(鲜美)如黄鸭梨一样。卖鸭梨摊主的言外之意是:黄鸭梨**便宜,只有萝卜的价。9、参考要点:

美国人注重孩子的吃相,规矩;中国人注重孩子的身体健康(吃什么、有没有吃饱)②美国人注重培养孩子的独立自主的个性;中国人对孩子不放心,什么都管,因而造成对大人的依赖性。

三、10、(1)离开(2)“不”通“否”(3)回头看11、(1)陈太丘放弃朋友离开了,离开后朋友才到。(2)不是人啊,与人约定同行,丢下我离开了。12、d

13、(1)元方的父亲(2)客人14、示例:

一诺千金一言九鼎一言既出驷马难追君子一言快马一鞭。凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉。精诚所至、金石为开。君子诚以为贵。一个人严守诺言,比守卫他的财产更重要四、

15、紧张担心惆怅难受。

16、“颤抖”是因为“我”接受孩子荔枝的激动心情;“僵硬”是因为面对孩子的天真纯洁,自己有羞愧之情。

17、该句采用比喻的修辞手法,把**的内心世界比作“荔枝皮”,生动形象地表现出**自我设防、互相间缺乏信任的特点。或把孩子的内心世界比作“荔枝瓤”,生动形象地表现出孩子纯洁、率真的特点。

或该句还用了对比的修辞手法,用孩子的真诚、单纯与成年人的缺乏信任、相互戒备进行对比,突出了孩子的天真可爱。

18、内容上:开头段用家人的叮嘱交代故事发生的背景。结尾段用朋友短信的内容与包厢里人们的友好相处形成强烈对比,表现了“人与人之间应该彼此信任,真诚相待”的主旨,引人深思。

19、心理活动的描写要忠实原文,符合文意;描写要生动细腻。(可酌情给分)五、20、离别愁苦相聚的欢乐21、漂泊异乡,盼望归期的感伤六、22略。

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2019部编版七年级上语文期中测试附答案

一 积累与运用。27分 1 下列加点字的注音完全正确的一项是 2分 a酝酿 ni ng 澄清 ch ng 应和 h 水藻 z o b贮蓄 ch 花苞 b o 发髻 j 棱镜 l ng c粗犷 gu ng 铃铛 d ng 朗润 y n 莅临 l d碣石 ji 淅沥 l 吝啬 s 草垛 du 2 下列文...