五年级语文下册期中检测试题 2

发布 2024-03-16 00:00:12 阅读 8154

一、 基础知识。(23分)

1.看拼音写词语。(10分)

nüè dài jí dù zhǔ mù ǎi zhèng jiā yáo

shāng bā cōng lóng fēn fù liú xiè tuì sè

2.给下列加点字注音。(3分)

匕首犄角狰狞。

歧视切磋岂敢( )

3.辨字组词。(4分)

瞥碟篷矫( )

憋谍蓬姣( )

4.把词语补充完整,并选其中的一个词语造句。(6分)

反侧一展满目。

相助不宁一方。

心( )神( )丰富如仇。

二、 积累运用。(22分)

一)句子乐园。(6分)

1. 把下面的句子换个说法,不改变原句的意思。(1分)

1) 我想,一定是因为作家太喜欢这只小鸟,要不怎么会把它亲切地唤作“小家伙”呢?

2)这三克雷,显示了居里夫人伟大的人格。

2. 我能写一句少数民族的谚语,并把意思写出来。(1分)

3. 我的目光被一群**演奏者所吸引。(缩句)(1分)

4.居里夫人十八年前就放弃了他们的专利。(改为“把”字句和“被”字句)(2分)

4. 闰土对我说:“现在太冷,你夏天到我们这里来。”(改为转述句)(1分)

二)积少成多。(共16分,1至6小题,每空0.5分)

1.《冬不拉》是族的民间故事,赞颂了王子。

的精神,现在冬不拉指。

2.火把节是族的节日,在每年的农历举行,它不是一个简简单单的节日,更是。

的象征。我还知道少数民族的节日有。

3.“它要是高兴,比谁都用身子把或是在你写作的时候。

这段文字节选自的他的代表作有**剧本。

4.“巾帼英杰”这个单元,我们认识了被称为“棉神”的

“提灯女神的常香玉,

的花木兰。你还知道的女英雄有。

两个即可)5.范仲淹是初年杰出的著名的就出自他的笔下,文章中的千古名句。

被后人千古传诵。

6.不惜千金买宝刀。

洒去犹能化碧涛。

7.“人类的伙伴”这一单元中,我们看到了作者笔下的一个个栩栩如生的动物形象,对我们写作的帮助很大,请你谈谈“如何把动物写‘活’”的看法。(2分)

三.阅读理解。(30分)

一)课内阅读。(10分)

意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿态与平时大不一样,像是发生了什么大事。我们非常惊异,急忙从老人的**旁退开,为海鸥们让出了一片空地。

海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。**上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们,注视着与它相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。

当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。

1.发生了一件什么“意想不到的事”?为什么会发生这样的事?(3分)

2.用画出描写海鸥动作的句子,说说你从中体会到了什么?(2分)

3.文中破折号的作用是引号的作用是 (2分)

4.短文第三段两次用了“扑”这个词,为什么不用“飞”呢?(2分)

5.在这一段话中,你感受到了一种什么情感?能用一个词来形容海鸥的心情吗?写在下面的横线上。(1分)

二)课外阅读。(20分)

这是一个发生在**(zàng cáng)的故事。过去,藏北有一个老猎人,没有人知道他的名字,随身携带的一顶小帐篷就是他的家。

有一天早晨,他从帐篷里出来,突然看见对面不远处的草地上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转(zhuǎn zhuàn)身拿来猎枪,瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,没有逃走,只是用(乞求请求)的眼神望着他,然后向前走了几步,两条前腿扑通一声跪了下来。

与此同时,两行泪水从它的眼里流了出来。

老猎人的心头一软,扳着扳机的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他(乞求请求)饶命。但是,打猎的生活早已使他的心变得冷冰冰的。他双眼一闭,扣动了扳机。

随着枪声,那只藏羚羊栽倒在地,它倒下去的时候,仍然保持着跪拜的姿势,两行泪痕也清晰可见。

那天,老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮,他的眼前老是(浮现呈现)着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里,他久久难以入睡,双手也好像一直在颤抖……

第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然,他吃惊得叫出了声,手中的刀子咣当一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里,静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊!原来,藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊!

老猎人的心颤抖了,他对自己的行为懊悔不已。

后来,老猎人在藏北草原消失了,没有人知道他的下落。

五年级语文下册期中检测试题

魏桥实验学校2012 2013学年度第二学期期中检测。五年级语文。90分钟完成 检测等级 温馨提示 请同学们认真答题,书写规范,祝您取得好成绩!一 积累与运用。一 我会拼写词语。xu nsju hu n m 染羞 咀 祸 寂。侮耗咆 祭烟。二 我会组词。勒陷赋惠 赔役狞肆 三 我会补充词语。色 流美...

五年级下册语文期中质量检测试题

一 基础知识积累与运用。1.根据拼音写词语。xi s y n nu d o z i w r p o xi o 2.选多音字的正确读音。ju ji o 咀嚼 慢慢地嚼 嚼烂 j x 联系 系鞋带 关系 3.把词语补充完整,再选一个你喜欢的词语造句。百折不 危济困含辛 苦。鞠躬尽 汤蹈火废 忘食。造句 ...

五年级语文期中质量检测试题 下册

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